【正文】 29．某同學(xué)在 “探究浮力大小與哪些因素有關(guān) ”的實(shí)驗(yàn)中： （ 1）如圖甲、乙，先用彈簧測(cè)力計(jì)吊著石塊，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 ，然后讓石塊完全浸沒(méi)在水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?1N．則石塊受到水的浮力為 N． （ 2）如圖丙，用彈簧測(cè)力計(jì)緩慢將石塊拉出水面，隨著石塊露出水面的體積越來(lái)越大，觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也越來(lái)越大，則石塊受到水的浮 力越來(lái)越 小 （選填 “大 ”或 “小 ”）．說(shuō)明浮力的大小與石塊浸入水中的體積 有關(guān) （填 “有關(guān) ”或 “無(wú)關(guān) ”）． （ 3）通過(guò)比較圖乙和圖 丁 ，可以探究浮力大小跟液體密度是否有關(guān)． 【考點(diǎn)】 探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)． 【分析】 石塊受到的浮力等于重力與測(cè)力計(jì)示數(shù)之差； 浮力與排開(kāi)液體的體積和液體密度有關(guān)，所以應(yīng)用控制變量法分析圖示實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析答題． 【解答】 解： （ 1）由題意可得，石塊受到的浮力： F 浮 =G﹣ F=﹣ 1N=； （ 2）石塊受到的浮力： F 浮 =G﹣ F，石塊的重力 G 不變，測(cè)力計(jì)示數(shù) F 越來(lái)越大 ，則石塊受到的浮力越來(lái)越小；說(shuō)明浮力的大小與石塊浸入水中的體積有關(guān)． （ 3）由圖乙和丁可知，物體都浸沒(méi)在液體中，所以排開(kāi)液體的體積相同，液體的密度不同，所以可以探究浮力與液體密度的關(guān)系． 故答案為：（ 1） ；（ 2）?。挥嘘P(guān)；（ 3）丁． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了求石塊受到的浮力、判斷浮力如何變化、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析等，知道實(shí)驗(yàn)原理、應(yīng)用控制變量法分析圖示實(shí)驗(yàn)即可正確解題． 30．如圖所示是 “研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素 ”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一塊木塊、一個(gè)琺碼、兩塊材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板 ． （ 1）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做 勻速直線 運(yùn)動(dòng)，根據(jù)同學(xué)們學(xué)過(guò)的 二力平衡 知識(shí)，就可以知道滑動(dòng)摩擦力的大?。? （ 2）分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出，接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與 壓力大小 有關(guān)． 【考點(diǎn)】 探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)． 【分析】 （ 1）在 “探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān) ”的實(shí)驗(yàn)中，是運(yùn)用二力平衡的原理，將摩擦力轉(zhuǎn)換法彈簧測(cè)力計(jì)的拉力來(lái)進(jìn)行測(cè)量的；滑動(dòng)摩擦力受壓力和接觸面的粗糙程度的影響，在探究過(guò)程中應(yīng)運(yùn)用控制變量法； （ 2）滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，物體運(yùn)動(dòng)速度和受力面積大小無(wú)關(guān)． 【解答】 解： （ 1）實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速直線拉動(dòng)木塊； 此時(shí)，摩擦力的大小就等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是利用了二力平衡知識(shí)． （ 2）甲、乙接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，可得滑動(dòng)摩擦力與壓力大小有關(guān)． 故答案為：（ 1）勻速直線； 二力平衡；（ 2）壓力大?。? 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了二力平衡條件、轉(zhuǎn)換法、控制變量法等在探究實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用，關(guān)鍵熟知影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素． 31．某學(xué)習(xí)小組對(duì) “影響壓力作用效果的因素 ”進(jìn)行了探究，他們采取了如下的方法：甲圖把小桌放在海綿上；乙圖在小桌上放一個(gè)砝碼；丙圖把小桌翻過(guò)來(lái)，桌面朝下并在它上面放一個(gè)砝碼．通過(guò)海綿被壓下的深淺顯示壓力作用效果． （ 1）比較 甲乙 兩圖可知，當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯； （ 2）此實(shí)驗(yàn) 不能 （選填 “能 ”或 “不能 ”）用硬紙板代替海綿，原因是 效果不明顯 ； （ 3）此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的主要科學(xué)方法是 控制變量法 ．（寫(xiě)出一種） 【考點(diǎn)】 探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)． 【分析】 （ 1）根據(jù) 控制變量法的要求，根據(jù)實(shí)驗(yàn)所控制的變量、分析圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，然后得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論； （ 2）力可以使物體發(fā)生形變，相同受力面的形變程度越大，壓力作用效果越明顯，可以通過(guò)受力面形變程度的大小判斷壓力的作用效果； （ 3）探究問(wèn)題時(shí)，保持一個(gè)或多個(gè)量不變，改變其中一個(gè)量，分析所探究問(wèn)題的變化，該方法叫做控制變量法． 【解答】 解：（ 1）圖甲和圖乙，物體的受力面積相同而壓力不同，乙圖壓力大，乙圖力的作用效果明顯，由此可得：受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯； （ 2）力可以使物體發(fā)生形變，相同受力面的形變程度越大， 壓力作用效果越明顯，可以通過(guò)受力面形變程度的大小判斷壓力的作用效果，如果改用硬紙板，則硬紙板的形變程度發(fā)生不明顯，難以確定影響因素的關(guān)系． （ 3）實(shí)驗(yàn)中主要用的科學(xué)研究方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法． 故答案為：（ 1）甲乙；（ 2）不能；效果不明顯；（ 3）控制變量法． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了影響壓力效果的因素實(shí)驗(yàn)，應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法與控制變量法，應(yīng)用控制變量法、認(rèn)真分析圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象即可正確解題． 32．小猴和小白兔同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)實(shí)心胡蘿卜，它們都想多分點(diǎn)．小猴提出分配方案：將胡蘿卜放在三角形石塊的尖端，調(diào)節(jié)胡蘿卜位置，使 胡蘿卜靜止時(shí)保持水平，然后沿支點(diǎn)處豎直切開(kāi)，各拿一份，如圖甲所示．小白兔說(shuō)： “我要長(zhǎng)的那一頭！ ”，小猴卻暗自高興． 請(qǐng)問(wèn)： （ 1）從質(zhì)量角度來(lái)看，小猴有沒(méi)有吃虧？答： 沒(méi)有 ． （ 2）從圖乙可看出，造成上述現(xiàn)象的原因是： A 端重力的力臂 小于 （選填 “大于 ”或 “小于 ”或 “等于 ”） B 端重力的力臂，根據(jù)杠桿平衡的條件可得出： A 端的質(zhì)量 大于 （選填 “大于 ”或 “小于 ”或 “等于 ”） B 端的質(zhì)量． 【考點(diǎn)】 杠桿的應(yīng)用． 【分析】 杠桿的平衡條件： F1?L1=F2?L2；力臂越長(zhǎng)越省力． 【解答】 解： 以 O 為支點(diǎn)，左端的 重心在 A 處，右端的重心在 B 處，根據(jù)杠桿的平衡條件： GA?OA=GB?OB ∵ OA＜ OB ∴ GA＞ GB 根據(jù) G=mg 可知， A 端的質(zhì)量大些． 所以，小猴沒(méi)有吃虧，是小白兔吃虧了． 故答案為：（ 1）沒(méi)有；（ 2）小于；大于． 【點(diǎn)評(píng)】 此題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用，要掌握杠桿的平衡條件，正確分析兩個(gè)力及對(duì)應(yīng)的力臂，代入平衡關(guān)系式，便可得出結(jié)論． 四、計(jì)算題．（共 2題，每題 9分合計(jì) 18分） 33．如圖所示，小紅在冰場(chǎng)上快速滑行，她在 10 秒內(nèi)滑行了 80 米，她和冰刀的總質(zhì)量為 50 千克，每只冰刀與冰面的接觸面積為 10 厘 米 2， g 取 10N/kg，求 （ 1）小紅在 10 秒內(nèi)滑行的平均速度？ （ 2）小紅對(duì)冰面的壓力？ （ 3）小紅在冰面上雙腳滑行時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)？ 【考點(diǎn)】 壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算；速度公式及其應(yīng)用；壓力及重力與壓力的區(qū)別． 【分析】 （ 1）根據(jù) v= 求速度； （ 2）對(duì)水平冰面的壓力等于她的重力． （ 2）已知壓力與受力面積，由壓強(qiáng)公式 p= 可以求出壓強(qiáng) 【解答】 解：（ 1）小紅在 10 秒內(nèi)滑行的平均速度 v= =8m/s； （ 2）小紅對(duì)冰面的壓力 F=G=mg=50kg 10N/kg=500N； （ 2）雙腳滑行時(shí)的壓強(qiáng)，受力面積為 S=2 10 10﹣ 4 m2； 小紅在冰面上雙腳滑行時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng) p= = 105Pa． 答：（ 1）小紅在 10 秒內(nèi)滑行的平均速度為 8m/s； （ 2）小華對(duì)冰面的壓力是 500N； （ 3）在冰面上雙腳滑行對(duì)冰面的壓強(qiáng)為 105Pa． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了求平均速度及壓力與壓強(qiáng)問(wèn)題，難度中等． 34．如圖所示，將邊長(zhǎng)為 10cm 的正方體木塊，放入盛有水的水槽內(nèi)，待木塊靜止時(shí)，其下表面距水面 6cm．已知 ρ 水 = 103 kg/m3 g 取 10N/kg，求 （ 1）木塊下表面受到水的壓強(qiáng)大小？ （ 2） 木塊受到的浮力大小？ （ 3）木塊的密度大??？ 【考點(diǎn)】 液體的壓強(qiáng)的計(jì)算；密度公式的應(yīng)用；浮力大小的計(jì)算． 【分析】 （ 1）知道木塊靜止時(shí)下表面距水面的距離，根據(jù) p=ρgh 求出受到水的壓強(qiáng)； （ 2）根據(jù) V=Sh 求出木塊排開(kāi)水的體積，根據(jù)阿基米德原理求出受到的浮力； （ 3）根據(jù) V=L3求出木塊的體積，木塊漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力學(xué)的，根據(jù) ρ= = 求出木塊的密度． 【解答】 解：（ 1）木塊下表面所處的深度： h=6cm=， 木塊下表面受到水的壓強(qiáng)： p=ρgh= 103kg/m3 10N/kg =600Pa； （ 2）正方體木塊排開(kāi)水的體積： V 排 =L2h=（ 10cm） 2 6cm=600cm3=6 10﹣ 4m3， 木塊受到的浮力： F 浮 =ρgV 排 = 103kg/m3 10N/kg 6 10﹣ 4m3=6N； （ 3）正方體木塊的體積： V 排 =L3=（ 10cm） 3=1000cm3=1 10﹣ 3m3， 因木塊漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等， 所以，木塊的重力： G=F 浮 =6N， 則木塊的密度： ρ 木 = = = = 103kg/m3． 答：（ 1）木塊下表面受到水的壓強(qiáng)為 600Pa； （ 2）木塊受到的浮力為 6N； （ 3）木塊的密度為 103kg/m3． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了液體壓強(qiáng)公式、阿基米德原理、物體浮沉條件、重力公式和密度公式的應(yīng)用，計(jì)算過(guò)程要注意單位的換算．