[教育學(xué)]小學(xué)教師招考教育學(xué)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)
2025-01-09 15:03本頁(yè)面
【正文】 D．因材施教原則 E．盡力性與量力性相結(jié)合原則 3．目前中小學(xué)教學(xué)中運(yùn)用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，主要有 ABCDE. A．投影 B．錄像 C．模型 D．計(jì)算機(jī) 4．教師勞動(dòng)的特點(diǎn)是 __ABCDE___ 。 A．創(chuàng)造性 B ．示范性 C ．長(zhǎng)期性 D ．重復(fù)性 E．主動(dòng)性 5．課程發(fā)展至今，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演進(jìn)過(guò)程，影響和制約課程發(fā)展的主要因素有 ____ABCD__ 。 A．傳統(tǒng)道德因素 B．人的身心發(fā)展因素 C．科學(xué)文化因素 D．社會(huì)因素 6．班主任工作的根本任務(wù)是要對(duì)學(xué)生的 _____B____ 負(fù)責(zé)。 A．思想品德發(fā)展 B．身心發(fā)展 C ．智力發(fā)展 D ．全面發(fā)展 E．能力發(fā)展 二、名詞解釋 教育的社會(huì)本位論與個(gè)人本位論 顯性課程與隱性課程 三、填空題 19 世紀(jì)德國(guó)教育家 _____ _______ 的《 __________ 》是 世界上第一本教育學(xué)專著。 2 、 “ 雙基教學(xué) ” 指的是 _____ _____ 和 __ ________ 教學(xué)。 3 、體育的中心任務(wù)是 __________ 。 4 、教學(xué)方法的改革應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的，一是 __________ 結(jié)合，二是貫徹 __________ 精神。 5 、學(xué)校美育的內(nèi)容包括 __________ 、 __________ 、 __________ 。 四、簡(jiǎn)答題： 具體闡述教育在學(xué)生身心發(fā)展中的作用 概述教學(xué)中存在的客觀規(guī)律。 五、論述題 班集體的形成過(guò)程分為哪幾個(gè)階段？如何組織和培養(yǎng)班集體？ 小學(xué)教師招考教育學(xué)試題及部分答案（十） 來(lái)源 :山東教師招考網(wǎng) 一、填空 １、 教育學(xué)是以研究＿＿＿ 教育現(xiàn)象揭示教育規(guī)律 ＿＿＿＿＿為對(duì)象的一門＿ 社會(huì) ＿＿科學(xué)。 ２、原始形態(tài)教育的特點(diǎn)是＿＿ 教育融合在生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生活之中 、＿＿＿＿＿＿＿ 教育具有平等性、普及性 ＿＿＿＿、＿ 教育水平低 ＿＿。 ３、教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用表現(xiàn)在＿＿、＿＿＿＿、＿＿、＿＿＿＿。 ４、教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)包括＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。 ５、影響人發(fā)展的基本因素有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 ６、１９２２年通過(guò)的 “ ＿＿＿ ” 學(xué)制、基本參照＿＿國(guó)的學(xué)制，通常又 稱 “ ＿＿＿＿ ” 學(xué)制，這是舊中國(guó)使用時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)制。 參考答案：１、教育現(xiàn)象揭示教育規(guī)律；社會(huì) ２、教育融合在生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生活之中；教育具有平等性、普及性；教育水平低 ３、教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的重要手段；教育是科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)的重要手段；教育能生產(chǎn)新的科學(xué)知識(shí)；教育是科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要手 段 ４、廣博的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)；精深的系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)；深化的教育理論知識(shí) ５、遺傳；環(huán)境；教育 ６、壬戌；美國(guó)；六、三、三 二、不定項(xiàng)選擇（將正確的答案題號(hào)填在橫線上，共１０分） １、教育學(xué)成為 一門獨(dú)立學(xué)科是以＿＿ B＿＿的《大教學(xué)論》為標(biāo)志的。 Ａ 赫爾巴特 Ｂ 夸美紐斯 Ｃ 凱洛夫 Ｄ 蘇霍姆林斯基 ２、從以下幾種活動(dòng)中，挑選出教學(xué)過(guò)程的活動(dòng)。＿ C＿＿＿＿ Ａ 備課 Ｂ 排課表 Ｃ 批改作業(yè) Ｄ 教研活動(dòng) ３、青少年身心發(fā)展的基本規(guī)律有＿＿＿ D＿＿＿。 Ａ 順序性與階段性 Ｂ 特殊認(rèn)識(shí)過(guò)程 Ｃ 發(fā)展不均衡性 Ｄ 個(gè)別差異性 ４、按教學(xué)的任務(wù)分，課的類型有＿＿＿＿＿ D＿。 Ａ 談話法 Ｂ 復(fù)習(xí)課 Ｃ 單一課 Ｄ 綜合課 ５、最早應(yīng)用 “ 啟發(fā)式 ” 進(jìn)行教學(xué)的中外教育家分別 是＿ A＿＿＿。 Ａ 孔子 蘇格拉底 Ｂ 孔子 亞里斯多德 Ｃ 孟子 柏拉圖 Ｄ 朱喜 蘇格拉底 ６、 “ 教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化 ” 的思想是＿＿ C＿＿＿提出來(lái)的。 Ａ 赫爾巴特 Ｂ 布魯納 Ｃ 巴班斯基 Ｄ 贊可夫 ７、班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力是＿＿ A＿＿＿＿。 Ａ 共同的奮斗目標(biāo) Ｂ 班主任的要求 Ｃ班級(jí)內(nèi)部的矛盾斗爭(zhēng) Ｄ共同的活動(dòng) 參考答案：１Ｂ ２Ｃ ３ＡＤ ４ＣＤ ５Ａ ６Ｃ ７Ａ 三、判斷并改錯(cuò) １、校外活動(dòng)是課堂教學(xué)的延續(xù)。 ２、環(huán)境對(duì)兒童發(fā)展的作用總是積極的。 參考答案： １、錯(cuò) 校外活動(dòng)不是課堂教學(xué)的延續(xù)，而是在教師的指導(dǎo)下學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好自愿參加的活動(dòng)。 ２、錯(cuò) 環(huán)境中有積極因素、也有消極因素，對(duì)兒童發(fā)展的作用可能是 積極的、也可能是消極的。 四、名詞解釋 １、學(xué)制：學(xué)制是學(xué)校教育制度的簡(jiǎn)稱，指一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類學(xué)校的系統(tǒng)，它規(guī)定各級(jí)各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限、領(lǐng)導(dǎo)體制以及它們之間的相互關(guān)系等。 ２、課堂教學(xué)：又稱班級(jí)授課制，是將學(xué)生按年齡和知識(shí)水平，分成固定人數(shù)的班級(jí)，教師以班為單位，按固定的時(shí)間表，分科進(jìn)行連續(xù)教學(xué)活動(dòng)的一種組織形式。 五、簡(jiǎn)答題 １、學(xué)校美育的任務(wù)是什么？ 答： ① 培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)和高尚的審美情感。 ② 培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。 ③ 培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和文明行為習(xí)慣 ２、青少年身心發(fā)展的規(guī)律有哪些？ 答： ① 青少年身心發(fā)展具有順序性。 ② 青少年身心發(fā)展具有不均衡性。 ③ 青少年身心發(fā)展具有穩(wěn)定性和可變性。 ④ 青少年身心發(fā)展具有個(gè)別差異性。
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1