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淺談中小學(xué)美術(shù)教育存在的問(wèn)題-自考論-資料下載頁(yè)

2025-01-08 09:11本頁(yè)面
  

【正文】 的滯后 、 教學(xué)方法的單一 、 師資力量的薄弱 、 針對(duì)性的不強(qiáng) 、 功利性的追求 。 從而產(chǎn)生相應(yīng)的措施, 如 轉(zhuǎn)變 教育觀念的辦法 、 用換位評(píng)價(jià)的方式 、 培養(yǎng)學(xué)生的興趣 、 增強(qiáng)師資的培養(yǎng) ,這些對(duì)于美術(shù)教育中產(chǎn)生的問(wèn)題都有幫助。同時(shí),我們還應(yīng)該了解 美術(shù)教育在當(dāng)今社會(huì)中的價(jià)值意義。 研究條件和可能存在的問(wèn)題。 本課題所涉及的理論可在圖書(shū)館查閱資料解決,做出淺論,但是關(guān)于更全面的中小學(xué)美術(shù)教育存在的問(wèn)題還需要今后在生活中深入調(diào)查和分析。 擬解決 的 主要問(wèn)題和預(yù)期的結(jié)果。 擬解決的主要問(wèn)題: 教學(xué)觀念的滯后、教學(xué)方法的單一、師資力量的薄弱、針對(duì)性的不強(qiáng)、功利性的追求 。 預(yù)期的結(jié)果: 通過(guò)對(duì)中小學(xué)美術(shù)教育存在的 問(wèn)題進(jìn)行分析,得到相應(yīng)的解決方法,并明白美術(shù) 教育在當(dāng)今的意義。 附表 3 自考生 畢業(yè) 論文 答辯記錄表 作者 蘇凌 專(zhuān)業(yè) 美術(shù)教育 答辯地點(diǎn) 美術(shù)系會(huì)議室 212 室 題目 《 淺談中小學(xué)美術(shù)教育存在的問(wèn)題 》 答辯 日期 答辯情況記錄: 答辯 成績(jī)( 優(yōu)、良、中、及格、不及格 ) : 答辯記錄人簽名: 答辯委員會(huì)意見(jiàn): 綜合成績(jī)(優(yōu)、良、中、及格、不及格): 答辯委員會(huì)主席簽名 : 說(shuō)明:優(yōu)對(duì)應(yīng) 90 分、良對(duì)應(yīng) 80 分、中對(duì)應(yīng) 70 分、及格對(duì)應(yīng) 60 分、不及格對(duì)應(yīng) 50 分; 附表 4 自考 畢業(yè) 論文 評(píng)審表 姓名 蘇凌 學(xué)號(hào) 20222570 題目 《 淺談中小學(xué)美術(shù)教育存在的問(wèn) 題 》 評(píng)價(jià) 項(xiàng)目 具體要求 權(quán)重 A B C D E 調(diào)查論證 能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和從事其他調(diào)研;能正確翻譯外文資料;能提出并較好地論述課題的實(shí)施方案;有收集、加工各種信息及獲取新知識(shí)的能力。 研究方案的設(shè)計(jì)能力 設(shè)計(jì) 的整體思路清晰,結(jié)構(gòu)完整、研究方案完整有序。 分析與解決問(wèn)題的能力 能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問(wèn)題;能正確處理實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù);能對(duì)課題進(jìn)行理 論分析,得出有價(jià)值的結(jié)論。 工作量 及 工作態(tài)度 按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù),工作量飽滿,難度較大;工作努力,遵守紀(jì)律;工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。 質(zhì)量 綜述簡(jiǎn)練完整,有見(jiàn)解;立論正確,論述充分,結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理;試驗(yàn)正確,分析處理科學(xué);文字通順,技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確,符號(hào)統(tǒng)一,編號(hào)齊全,書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范,圖表完備、整潔、正確; 設(shè)計(jì)( 論文 ) 結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值。 創(chuàng)新 工作中有創(chuàng)新意識(shí);對(duì)前人工作有改進(jìn) 、 突破 或 獨(dú)特見(jiàn)解。 評(píng)定成績(jī)(優(yōu)、良、中、及格、不及格) 評(píng)審 意見(jiàn): 評(píng)審教師簽名: 20 年 月 日 說(shuō)明:在“ A、 B、 C、 D、 E”對(duì)應(yīng)的欄目下劃“√” 附表 5 自考生畢業(yè)論文評(píng)審表(評(píng)閱人用) 姓名 蘇凌 學(xué)號(hào) 20222570 專(zhuān)業(yè) 美術(shù)教育 題目 《 淺談中小學(xué)美術(shù)教育存在的問(wèn)題 》 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 A B C D E 選題質(zhì)量 01 選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求 02 題目難易度 03 題目工作量 04 理論意義或?qū)嶋H價(jià)值 能力水平 05 查閱文獻(xiàn)資料能 力 06 綜合運(yùn)用知識(shí)能力 07 研究方案的設(shè)計(jì)能力 08 研究方法和手段的運(yùn)用能力 09 外文應(yīng)用能力 成果質(zhì)量 10 文題相符 11 寫(xiě)作水平 12 寫(xiě)作規(guī)范 13 篇幅 14 成果的理論或?qū)嶋H價(jià)值 評(píng)定成績(jī)(優(yōu)、良、中、及格、不及格) 評(píng)閱人評(píng)語(yǔ) ( 如不夠填寫(xiě),可另附紙) 評(píng)閱人簽名: 說(shuō)明:在“ A、 B、 C、 D、 E”對(duì)應(yīng)的欄目下劃“√”
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