幼兒教育指導(dǎo)綱要考試試題及答案-資料下載頁(yè)
2025-01-07 21:09本頁(yè)面
【正文】 種感官動(dòng)手、動(dòng)腦，探究問(wèn)題。 C、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)，交流探索 的過(guò)程和結(jié)果。 D、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。 E、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然后，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。 4成為流暢閱讀者的策略預(yù)備能力包括那些 ? A、反思的策略預(yù)備能力 B、預(yù)期的策略預(yù)備能力 C、質(zhì)疑的策略預(yù)備能力 D、假設(shè)的策略預(yù)備技能 4教師如何引導(dǎo)幼兒在做的過(guò)程中感受科學(xué)探究過(guò)程和方法 ? 要點(diǎn)： 幼兒教育指導(dǎo)綱要 教師要引導(dǎo)幼兒在做的過(guò)程中感受科學(xué)探究的過(guò)程和方法，首先要經(jīng)過(guò)感知、熟悉、提問(wèn)、回憶來(lái)明晰自己的研究對(duì)象，提出自己真正關(guān)心或有疑 惑的問(wèn)題。然后分析自己面臨的問(wèn)題，充分運(yùn)用自己已有的經(jīng)驗(yàn)作猜想和假設(shè)。再帶著問(wèn)題經(jīng)過(guò)親自動(dòng)手做來(lái)驗(yàn)證自己的想法。最后依據(jù)觀察到的事實(shí)得出自己的結(jié)論，并在同伴間表現(xiàn)、交流、分享探究的過(guò)程和結(jié)果。 4如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng) ? A、安全、愉快、寬松的外部氛圍是構(gòu)建積極、有效互動(dòng)的基本前提。 B、師生雙方特別是教師在師幼互動(dòng)中保持關(guān)注，也是保持積極互動(dòng)的必要條件。 C、重視教師和幼兒之間積極、充分的情感交流。 D、教師深入有效地參與和引導(dǎo)也是構(gòu)建積極有效互動(dòng)的關(guān)鍵。 E、師生互動(dòng)絕不僅僅是幼兒主體建構(gòu)和發(fā)展 過(guò)程和重要途徑，對(duì)教師的主體發(fā)展，師幼互動(dòng)同樣具體有舉足輕重的作用。 五、論述題 (20 分 ) 4 (1)寫(xiě)一個(gè) 300 字左右的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。 (2)請(qǐng)?jiān)谠O(shè)計(jì)后面寫(xiě)出在這個(gè)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中，體現(xiàn)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要 (試行 )》中哪些教育理念 ? MSN 空間完美搬家到新浪博客！
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