【總結(jié)】第一篇:《再別康橋》教案范文 《再別康橋》教案 教學(xué)目標: (1)理解詩中所表達的極平常、普通的離情和那種微波似的別緒。 (2)了解詩歌的主要藝術(shù)特點。 (3)體會詩首尾照應(yīng)的寫法,領(lǐng)悟...
2025-10-12 15:35
【總結(jié)】第一篇:《再別康橋》名師教案 《再別康橋》名師教案 一、教學(xué)目標 1、引導(dǎo)學(xué)生感受康橋柔美秀麗的風(fēng)光,體味作者對康橋依依惜別之情;2、引導(dǎo)學(xué)生體味詩中的意象美,音樂美,建筑美,繪畫美3、當堂背誦...
2025-10-15 19:05
【總結(jié)】第一篇:《再別康橋》教案(大全) 《再別康橋》教案(匯編15篇) 作為一名老師,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么應(yīng)當如何寫教案呢?下面是小編為大家收集的《再別...
2025-10-12 15:28
【總結(jié)】第一篇:再別康橋優(yōu)秀教案 再別康橋 優(yōu)秀教案 一、導(dǎo)入新課 迄今為止,我們已經(jīng)學(xué)過了不止一篇送別詩作。古人云:黯然傷魂者唯別而已矣!所以在古人的作品中,既有“西出陽關(guān)無故人”的豪邁,也有“相見...
2025-10-15 21:30
【總結(jié)】 再別康橋教案 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:再別康橋教案第二篇:再別康橋教案第三篇:再別康橋教案第四篇:再別康橋教案第五篇:《再別康橋》教案更多相關(guān)范文 正文 第一篇...
2025-01-16 23:48
【總結(jié)】第一篇:再別康橋經(jīng)典教案 優(yōu)秀教案:《再別康橋》 教材分析 康橋:即“劍橋”(Cambridge),英國著名的學(xué)術(shù)、文化中心,風(fēng)景勝地。是徐志摩曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活的地方,有很深的感情。1920年秋,徐...
2025-10-15 21:16
【總結(jié)】第一篇:語文版《再別康橋》教案 新課標第一網(wǎng)()--中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺 《再別康橋》教案 : 1、品味語言,把握意象,體味詩歌的語言美和意象美。 2、體會徐志摩感情方式與個人體驗在其詩歌...
2025-10-16 03:06
【總結(jié)】《再別康橋》教案教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標::了解詩歌的三美,把握作者蘊含在詩歌中的情感。:學(xué)生誦讀感受詩歌三美。教師指導(dǎo)學(xué)生討論詩歌意象蘊含的情感。:新詩的欣賞方法。教學(xué)重點:新詩的鑒賞。分析理解詩人獨具特色的意象選擇。教學(xué)難點:詩的欣賞方法。教學(xué)方法:誦讀欣賞法問答法課堂教學(xué)設(shè)計:一、導(dǎo)入。上高中的第一天,我們好多同學(xué)離開了家。
2025-08-04 23:11
【總結(jié)】《再別康橋》教學(xué)目標::了解新文人詩內(nèi)涵。:志摩感情方式與個人的體驗。:新詩的欣賞方法。教學(xué)重點:新詩的鑒賞。教學(xué)難點:詩的欣賞方法。教學(xué)方法:誦讀欣賞。課時安排:1課時教具使用:相關(guān)錄像。課堂教學(xué)設(shè)計:
2024-12-08 18:06
【總結(jié)】信息化教學(xué)設(shè)計模板作者信息姓名電話學(xué)科語文年級高中一年級郵件單位教學(xué)設(shè)計教學(xué)主題《再別康橋》一、教材分析《再別康橋》一文是“新月派”代表詩人徐志摩的傳世之作,也是中國現(xiàn)代詩歌史上非常著名的一首詩,此篇教材無論在本單元還是整個高中語文教材中都具有重要的地位?!对賱e康橋》記下了詩人1928年秋重到英國,再別康橋時的情感體驗,
2025-05-14 19:01
【總結(jié)】徐志摩和他的"康橋情結(jié)"——《再別康橋》的延展美讀梁啟超說:“徐志摩一手奠定了中國新詩壇的基礎(chǔ)?!焙m說:“他的人生觀真是一種‘單純信仰’,這里面有三個大字:一個是愛,一個是自由,一個是美。他夢想這三個理想的條件能夠合在一個人生里,這是他的‘單純信仰’。他的一生的歷史,只是他追求這個‘單純信仰’的實現(xiàn)的歷史。”短短的36年的人生中,徐志摩創(chuàng)作出版的作品有:詩集4部,散
2025-06-10 01:57
【總結(jié)】第一篇:再別康橋優(yōu)秀教案獲獎 《再別康橋》這首詩充分體現(xiàn)了新月詩派的“三美”,即繪畫美、建筑美、音樂美。我們一起欣賞一下優(yōu)秀的教案是如何的吧。 【教學(xué)目的】 1、感知《再別康橋》的詩意美,音樂美...
2025-10-15 22:26
【總結(jié)】《再別康橋》教案一、導(dǎo)入時間漫溯到1928年11月,遼闊無邊的中國海上,一位歐游歸國的年輕詩人正悄立船頭。夕陽西照,波濤洶涌,詩人的思緒也隨之又一次飄到讓那他心潮澎湃的母?!禈颍∮谑?,他展紙執(zhí)筆,記下了這次重返母校的切身感受。不曾想,一首驚世駭俗的現(xiàn)代詩經(jīng)典便由此應(yīng)運而生。他,就是被譽為“一手奠定中國詩壇的人”
2024-11-22 04:02
【總結(jié)】第一篇:《再別康橋》教案1 《再別康橋》教案 吳佳璨 《再別康橋》教案 姓名:HappinessWu 2008年3月28日 一、說教材 《再別康橋》是高中語文第一冊第四單元的一篇講讀課文...
2025-10-15 19:25
【總結(jié)】第一篇:再別康橋教案必修一 《再別康橋》教學(xué)設(shè)計 江門市新會三江中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校李志泳 教學(xué)目的: 1、通過景物的描寫,體會詩歌中詩人所深寓的感情。 2、擬人、比興等手法的運用。 3、感悟...
2025-10-15 20:38