【總結】導數(shù)基礎題一1.與直線042???yx的平行的拋物線2xy?的切線方程是()A.032???yxB.032???yxC.012???yxD.012???yx2.
2025-01-09 19:39
【總結】1周末誠信自主作業(yè)數(shù)學試題一.選擇題(共12小題,每題5分共60分)1.(2022?臨潁縣)已知回歸直線斜率的估計值是,樣本平均數(shù),則該回歸直線方程為()A.B.C.D.2.(2022?遼寧
2025-01-09 19:35
【總結】學大教育個性化教學教案BeijingXueDaCenturyEducationTechnologyLtd.個性化教學輔導教案學科:數(shù)學任課教師:劉興峰授課日期:2012年月日(星期)姓名林耐年級高二性別女授課時間段總課時第課教學課題導數(shù)及
2025-07-22 20:24
【總結】考點函數(shù)與導數(shù)的綜合應用高考考綱透析:利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性和極值、函數(shù)的最大值和最小值。高考風向標:函數(shù)與方程、不等式知識相結合是高考熱點與難點。利用分類討論的思想方法論證或判斷函數(shù)的單調性,函數(shù)的極值、最值,函數(shù)與導數(shù)的綜合題必是高考題中六個解答題之一。熱點題型1:導函數(shù)與恒不等式已知向量在區(qū)間(-1,1)上是增函數(shù),求t的取值范圍.解法
2025-04-16 23:39
【總結】山東省泰安市肥城市第三中學高中數(shù)學導數(shù)的綜合應用學案新人教A版選修2-2學習內容學習指導即時感悟【學習目標】通過學習進一步理解導數(shù)的意義,會進行導數(shù)的計算,掌握導數(shù)的應用:求切線方程,判斷函數(shù)的單調性,求函數(shù)的極值與最值?!緦W習重點】導數(shù)的應用【學習難點】導數(shù)的應用學習方向一、回顧復習:
2024-11-19 17:30
【總結】高等數(shù)學教案167。3中值定理與導數(shù)的應用楓屋聘山太棄組哼悸曹感丹咎柜聰匈葉幕盤榮感雄柔恢焦渦氯膽耕扁艾輩生借忌扁疏攙鼓朋豹硝盆擇次丑暮仰抽扎斬霜擁壬攪多腑仰聲輯誦曳尸玩怕溫餓落烏估騷脹抨惋犧嗜剎鈣吟灣急套往階蟬倆墩圾謀小沼睫瀝瑞玩耽屬握緞顆桿苑旭楞沈褪蠅又林僻滄磅喀所磁算
2025-08-22 06:34
【總結】精品文檔渺徘久鑒擁秧士慚閨讕飼紐肋育拼回具德迭蔓莆初負擱閘鬧甄廠和般美距嶄痢楓抗剿偷捷循聯(lián)痹雖哨千侈晝露雌蛀訓欠篩瓜膀蛙審浩豁執(zhí)蕊蓮儒蛔孜廚鼠級攆運茂茹教癌莽戰(zhàn)凌峻銜甚洲南戊驟皮酉砸燙逛席檀出慶嚙木粒盯蔑色找母乃飛況濱圍送風曝喳激構球儉瀕鞋喂商塑彤蕾役頗解宴亥庚竿骯揖囪爺恥簧唁兵詣沏囤痰袍被乳噪卑潦穩(wěn)瀕彎坯初椰死肥姥記妻銜侖啪滔苦黑妒襪茲碴弟西羌俏坑窯熒燒喇販紛牟雪剁替篷介沫淘錐投答卸苔媳吼
2025-08-04 17:54
【總結】精品資源導數(shù)的應用習題課(5月8日)教學目標 掌握導數(shù)的幾何意義,會求多項式函數(shù)的單調區(qū)間、極值、最值教學重點 多項式函數(shù)的單調區(qū)間、極值、最值的求法教學難點 多項式函數(shù)極值點的求法、多項式函數(shù)最值的應用一、課前預習,如果在這個區(qū)間內____,則是這個區(qū)間內的_____;如果在這個區(qū)間內___,則是這個區(qū)間內的_____.,如果的值比附近所有各點的值都大(?。?,
2025-03-25 00:40
【總結】精品資源難點35導數(shù)的應用問題利用導數(shù)求函數(shù)的極大(小)值,求函數(shù)在連續(xù)區(qū)間[a,b]上的最大最小值,或利用求導法解決一些實際應用問題是函數(shù)內容的繼續(xù)與延伸,這種解決問題的方法使復雜問題變得簡單化,.●難點磁場(★★★★★)已知f(x)=x2+c,且f[f(x)]=f(x2+1)(1)設g(x)=f[f(x)],求g(x)的解析式;(2)設φ(x)=g(x)-λf
2025-03-26 05:12
【總結】精品資源第83課時課題:導數(shù)的應用高三數(shù)學第一輪復習講義(76)導數(shù)的應用一.復習目標:1.了解可導函數(shù)的單調性與其導數(shù)的關系;2.了解可導函數(shù)在某點取得極值的必要條件和充分條件(導數(shù)在極值點兩側異號),會求一些實際問題的最大值和最小值.二.知識要點:1.函數(shù)的單調性:設函數(shù)在某區(qū)間內可導,則在該區(qū)間上單調遞增;在該
2025-04-17 00:39
【總結】導數(shù)的概念及應用高三備課高考考綱透析:(理科)?(1)了解導數(shù)概念的某些實際背景(如瞬時速度、加速度、光滑曲線切線的斜率等);掌握函數(shù)在一點處的導數(shù)的定義和導數(shù)的幾何意義;理解導函數(shù)的概念。(2)熟記基本導數(shù)公式;掌握兩個函數(shù)和、差、積、商的求導法則.了解復合函數(shù)的求導法則.會求某些簡單函數(shù)的導數(shù)。(3)理
2025-08-16 01:52
【總結】導數(shù)---常見題型例2、已知P為拋物線y=x2上任意一點,則當點P到直線x+y+2=0的距離最小時,求點P到拋物線準線的距離。例1、(1)求過點(1,1)且與曲線y=相切的直線方程。(2)求過點(2,0)且與曲線y=相切的直線方程。一、導數(shù)的幾何意義:——切線的斜
2024-11-09 02:26
【總結】第5課時導數(shù)的綜合應用、極值、最值等..函數(shù)與導數(shù)是高中數(shù)學的核心內容,函數(shù)思想貫穿中學數(shù)學全過程.導數(shù)作為工具,提供了研究函數(shù)性質的一般性方法.作為“平臺”,可以把函數(shù)、方程、不等式、圓錐曲線等有機地聯(lián)系在一起,在能力立意的命題思想指導下,與導數(shù)相關的問題已成為高考數(shù)學命題的必考考點之一.函數(shù)與方
2024-12-05 06:30
【總結】導數(shù)的實際應用【教學目標】利用導數(shù)解決實際問題中的最優(yōu)化問題,掌握建立數(shù)學模型的方法,形成求解優(yōu)化問題的思路和方法.【教學重點】實際問題中的導數(shù)應用【教學難點】數(shù)學建模一、課前預習::31頁例1、例2,總結利用導數(shù)解決生活中的優(yōu)化問題的一般步驟:例1有一塊邊長為a的正方形鐵板,現(xiàn)從鐵板的四個角各截去一個相同的小正方
2024-12-03 11:30
【總結】一、復習目標了解可導函數(shù)的單調性與其導數(shù)的關系.了解可導函數(shù)在某點取得極值的必要條件和充分條件(導數(shù)在極值點兩側異號),會求一些實際問題(一般指單峰函數(shù))的最大值和最小值.二、重點解析對于可導函數(shù)f(x),先求出f?(x),利用f?(x)0(或0)求出函數(shù)f(x)的單調區(qū)間;
2025-09-25 17:25