【總結(jié)】第一章???幼兒教育概述?????學習目標：?????????，如教育、幼兒教育、幼兒園等。?????????，理解它
2025-05-12 08:25
【總結(jié)】計通學院計算機科學系計算機圖形學1第10章隱藏面的消除（Hidden-SurfaceRemoval)2第10章隱藏面的消除?基本概念?提高消隱算法效率的常用方法?畫家算法?Z緩沖器算法?掃描線Z緩沖器算法?掃描線算法?
2024-11-03 22:09
【總結(jié)】歷代教育家對“教育”的定義西方的觀點蘇聯(lián)裴斯泰洛齊：教育是“依照自然法則，發(fā)展兒童道德、智慧和身體各方面的能力”。涂爾干：教育就是系統(tǒng)地將年輕一代社會化。杜威：教育即生活，教育即生長，教育即經(jīng)驗之不斷改造。凱洛夫：教育是目的、有計劃地培養(yǎng)青年一代的活動。它具有歷史性、階級性，是上層建筑。
2025-01-04 02:21
【總結(jié)】SMMUSchoolofNursing導論Introduction第一章第一節(jié)教育概述Overview教育的概念和發(fā)展ConceptsandDevelopment一、教育（Education）教育是有意識的以影響人的身心發(fā)
2025-01-05 10:04
【總結(jié)】課程與教學論TheoryofCurriculumandInstruction課程性質(zhì):通識教育核心選修課課程代碼:教師教育系列2022424課程時數(shù):36學時課程學分:2學分課程對象:免費師范生主講教師:陳曉端(教授)教學助理:羅少華姚小鴿楊健(2022級研究
2025-02-21 22:23
【總結(jié)】教育學緒論?一、教育學的概念?二、教育學的研究對象?三、教育學的創(chuàng)立?四、當代教育學的發(fā)展狀況?五、當代教育學的發(fā)展趨勢一、教育學的概念【識記】教育學是通過研究教育現(xiàn)象來揭示教育規(guī)律的科學，是教育科學體系中
2025-01-17 07:10
【總結(jié)】高等教育學講課人：潘友剛2021年7月長江大學教育科學系聯(lián)系方式：13986712423電子郵箱：第一章學習與研究高等教育理論的意義和方法?學習要點：*教育科學的對象和性質(zhì)、高等教育學科與教育科學的關系、學習與研究高等教育理論的意義、*本書的基本結(jié)構(gòu)與學習方法。?學習
2025-01-15 19:04
【總結(jié)】?水循環(huán)內(nèi)涵、成因、機理、類型、周期與地理效應；?水量平衡涵義、方程與特點；?水循環(huán)五大基本環(huán)節(jié)分析。水循環(huán)→什么是水循環(huán)？包含哪五大基本環(huán)節(jié)？→水循環(huán)形成的原因是什么？→水循環(huán)遵循的機理有哪些？→水循環(huán)有哪些基本類型？彼此之間有什么差別？→什么是水體的更替周期？有何重要意義？→水循環(huán)具有哪些地理效應？
2025-04-13 22:21
【總結(jié)】《教育學》—第三章教育與社會發(fā)展內(nèi)容提要：1、教育與政治的辯證關系；2、教育與經(jīng)濟的辯證關系；3、教育的文化功能；4了解教育與社會經(jīng)濟、政治、文化、人口之間相互制約的關系。理解教育的經(jīng)濟功能、政治功能、文化功能的實現(xiàn)途徑以及教育在實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中的作用。能夠基于對教育的各種社會功能的理解，
2024-10-14 09:45
【總結(jié)】體罰與小學教育的關系探析曾凡敏張貴蘭什么是體罰?體罰是指通過對人身體的責罰，特別是造成疼痛，來進行懲罰或教育的行為。corporalpunishment成年人（如父母或教師）對小孩身體使用的懲罰，其嚴厲性從打手心到打屁股不等。?體罰是指通過對少年兒童或成人的身體進行的懲罰而企圖達到教育訓練目的的手段，如罰站、罰跪、鞭打
2025-01-04 14:41
【總結(jié)】教育學銅仁學院教育系田印紅第一章緒論——教育和教育學一、什么是教育1、教育的本質(zhì)：教育是培養(yǎng)人的一種社會活動。2、廣義的教育：凡是能增進人的知識技能，影響人的思想觀念的活動，無論是有組織的還是無組織的、系統(tǒng)的或是零碎的，都是教育。3、狹義的教育（學校教育）
2025-04-14 00:43
【總結(jié)】角的認識引入新授練習鞏固練習線段是直的，它有兩個端點，長度是有限的。復習線段概念這些燈射出的光線都可以看作射線引入射線教學1c認識射線引入射線教學2把線段的一端無限延長，就得到一條射線。射線的概念射線也是直的線，它有一個端點，是無限長的。
2024-10-14 12:00
【總結(jié)】?第一章幼兒教育概述教材解讀Earlychildhoodeducation我校采用的教材《幼兒教育學》是由陳幸軍主編，人民教育出版社出版的《幼兒教育學》第三版。此教材最大的特點就是體現(xiàn)了職業(yè)院校教育改革精神，有著“寬”、“淺”、“實”、“新”的職教特色?！?/span>
2025-08-15 21:40
【總結(jié)】?一、培訓課程的構(gòu)成要素?二、培訓課程開發(fā)的原則?三、培訓課程開發(fā)的方法?四、培訓課程內(nèi)容的安排?五、培訓課程的開發(fā)流程課程目標1五大要素2課程內(nèi)容3教學模式4課程時間5學員1?學習方向和學習過程中各個階段應達到的標準?一般認知指標
【總結(jié)】緒論學會研究教育事實和教育問題一個母親因孩子把他剛買回家的一塊金表當成新鮮玩具給擺弄壞了，就狠狠的揍了孩子一頓，并把這件事告訴了孩子的老師，教師幽默的說：“恐怕一個中國的”愛迪生“被你槍斃了?！边@個母親不解其意，教師給她分析說：孩子的這種行燭創(chuàng)造力的一種表現(xiàn)，你不該打孩子，“那我該怎么辦？”這位母親聽了教師的話，對自己的行為后悔不迭
2025-04-16 22:32
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