【生活教育】心理健康教育案例的寫作規(guī)范-資料下載頁
2025-10-10 07:16本頁面
【正文】 給孩子，讓她鼓勵孩子多交朋友，讓孩子多接觸人，而且對于孩子的每一個進(jìn)步都要加以肯定。 三、心理輔導(dǎo) 2021/11/11 3．發(fā)揮小伙伴的作用。 同齡人是最容易相處的，而且小伙伴們也是最容易讓她改變她的羞怯心理的，因此我經(jīng)常鼓勵班上的其他同學(xué)主動與林 交朋友，主動邀請她參加她們的游戲活動，邀請她一起學(xué)習(xí)，讓她感受集體的溫暖 ,從而投入到集體的懷抱中來。 三、心理輔導(dǎo) 2021/11/11 通過一學(xué)期的輔導(dǎo)， 林 的情況大有改觀。不然你瞧，課堂上，她也能高高地舉起她的小手了，有時也能講出很精彩的話來，不懂的地方也敢提出來了；課后也經(jīng)常能看到她開心地和同學(xué)們一起玩?；蛞黄鹩懻搯栴}了；和老師的相處不再像以前那樣羞羞答答了，什么話也都愿意和老師講了，學(xué)習(xí)也明顯的提高了。通過這次輔導(dǎo)讓我意識到心理健康教育的重要性和長期性。讓我認(rèn)識到在進(jìn)行心理健康教育的時候我們應(yīng)該充分發(fā)揮各方面的有利優(yōu)勢，取得家庭、學(xué)校及在教學(xué)中同伴關(guān)系等各方面的有機(jī)結(jié)合，才能取得較好的成效。 四、反思 2021/11/11 案例撰寫要求 案例內(nèi)容要圍繞中小學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、情緒體驗(yàn)、意志行為和自我意識等方面的具體事例，依據(jù)心理學(xué)原理給予針對性的解決或思考，并展現(xiàn)教育輔導(dǎo)的全過程或主要過程。案例要有典型性、普遍性、借鑒性和真實(shí)性。 撰寫的案例要圍繞一個主題 , 注重過程和細(xì)節(jié)，并對所列舉的案例加以分析評述。要以研究的態(tài)度來對待所涉及的案例，確保真實(shí)性，提倡獨(dú)立見解，力求上升到理論高度。 題目自擬，字?jǐn)?shù)在 1500—— 2500字。 2021/11/11 謝謝 大家 捧場！
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