[經(jīng)管營銷]a問卷調(diào)查的方法與技巧-資料下載頁
2024-10-19 03:16本頁面
【正文】 度檢驗 修改、完成問卷 六、要注意的問題 ?設(shè)計要方便統(tǒng)計 ?不要出現(xiàn)抽象的概念 ?問題與答案要協(xié)調(diào) ?問題不要帶有傾向性 ?問提不要有多重含義 ?題目不要過多或過少 七、調(diào)查樣本的設(shè)計 ?樣本量 ?樣本的構(gòu)成（分布） ?抽樣的方法 謝 謝 ！ 2021年 04月 12日 內(nèi)容結(jié)構(gòu)舉例： ?調(diào)查小學生數(shù)學學習現(xiàn)狀： —— 數(shù)學學習的興趣 —— 數(shù)學學習方法 —— 運用數(shù)學知識解決問題的能力 —— 數(shù)學思維能力 …… ● 調(diào)查小學生閱讀學習現(xiàn)狀： —— 閱讀興趣 —— 閱讀習慣 —— 詞匯量 —— 使用工具書的能力 —— 閱讀理解力 …… ● 調(diào)查學生問題解決能力現(xiàn)狀 —— 問題的發(fā)現(xiàn) —— 問題的分析 —— 問題的解決 ● 調(diào)查學生厭學的原因： —— 來自于學生方面的原因 —— 來自于教師方面的原因 —— 來自于家庭方面的原因 —— 來自于社會方面的原因 …… 其中來源于學生方面的原因 —— 來自于學習習慣的原因； —— 來自于學習態(tài)度的原因； —— 來自于學習方法的原因； —— 來自于知識缺乏的原因； —— ……
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