【導(dǎo)讀】B離墻的距離是多少?設(shè)梯子底端點離墻的距離為x米,(1)方程的根是;兩邊都除以3,得9x2?程進行配方,不用求解。配方的要點:對于0822????二次項系數(shù)不是1時,先把系數(shù)變?yōu)?。糾錯題請檢驗以下解方程的步驟是否正確,若正確,則打√,若錯誤,則打×,并修改.時等號右邊漏加。
【總結(jié)】函數(shù)(1)跳遠運動員按一定的起跳姿勢,其跳遠的距離S(米)與助跑的速度v(米/秒)有關(guān),根據(jù)經(jīng)驗,跳遠的距離vS?(2)請你計算當v分別為,相應(yīng)的跳遠距離S是多少?(結(jié)果保留3個有效數(shù)字)(3)v的值確定時,S的值能確定嗎?當v=,當v=,助跑速度v跳遠距離svS?
2024-12-07 23:41
【總結(jié)】溫故知新平行四邊形的性質(zhì)(1)從邊看(2)從角看(3)從對角線看(4)從對稱看合作學習用6根火柴棒首尾相接擺成一個平行四邊形(如圖)①(1)能擺成多少個不同的平行四邊形?它們有什么共同特點?(2)在這些平行四邊形中,有沒有面積最大的一個平行四邊形?說出你的理由(3)這個面積最大的平行四
2024-12-07 23:36
【總結(jié)】第一篇:浙教版《數(shù)學》八年級上冊教材分析 浙教版《數(shù)學》八年級上冊教材分析 教材總體分析 八年級上冊共有7章,其中屬于空間與圖形領(lǐng)域的有3章(平行線、特殊三角形、直棱柱),屬于統(tǒng)計與概率領(lǐng)域的有...
2024-11-05 00:50
【總結(jié)】第十一章二次根式第四節(jié)最簡二次根式例題1練習1例題2練習2最簡二次根式定義問題小結(jié)看下面問題:已知:=,如何求出的近似值?解法1:解法2:最簡二次根式上次更新:2021年1月4日星期一比較兩種解法,解法1很繁,解法2較簡
2024-11-28 01:09
【總結(jié)】4?2證明2勝者的“鑰匙”?證明命題的一般步驟:回顧與思考??(1)根據(jù)題意,畫出圖形;?(2)分清命題的條件和結(jié)論,結(jié)合圖形,在“已知”中寫出條件,在“求證”中寫出結(jié)論;?(3)在“證明”中寫出推理過程.依據(jù)思路,運用數(shù)學符號和數(shù)學語言條理清晰地寫出證明過程;檢查表達過程是否正確、完善.
2025-01-07 08:22
【總結(jié)】頻數(shù)與頻率第五章第三節(jié)義務(wù)教育課程標準實驗教課書八年級下冊小組活動你能把剛才的數(shù)據(jù)用適當?shù)男问奖硎境鰜韱??在生活中當我們遇到一些實際問題需要作出判斷和選擇的時候,我們要善于用數(shù)學的眼光來看待它,對它產(chǎn)生的數(shù)據(jù)信息能夠用整理、統(tǒng)計的方法處理它,這樣我們才能夠作出科學而合理的評判。
2024-11-30 00:08
【總結(jié)】?八年級第一學期數(shù)學知識點匯編第一章三角形的初步認識一、三角形的基本概念?三角形:不在同一條直線上的三條線段首尾相接所組成的圖形。?二、三角形的分類:?:銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形(定義,區(qū)別)。:不等邊三角形、等腰三角形、等邊三角形。?三、三角形的基本性質(zhì)?
2025-04-07 23:11
【總結(jié)】浙教版八年級下科學復(fù)習提綱第一章電和磁1、簡單的磁現(xiàn)象:磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性,具有磁性的物質(zhì)叫磁體。磁體上磁性最強的部分叫磁極,任何磁體只有兩個磁極即:南極S、北極N。磁極間存在相互作用,同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。
2025-04-17 06:00
【總結(jié)】陳涉世家司馬遷關(guān)于作者:司馬遷司馬遷的父親司馬談,學識淵博,在漢武帝時就任太史令(史官),掌管秘籍、史料、職司記載等。司馬遷自幼受父親熏陶,10歲就到長安學習,20歲起曾多次到南北各地游歷,觀察各地的風俗人情,采集傳聞異說,為后來寫作《史記》打下基礎(chǔ)。38歲時繼任太史令,更有機會博覽皇家藏書,掌握
2024-11-30 15:03
【總結(jié)】?小華與小剛正在津津有味地閱讀《我們愛科學》.?坐在旁邊的兩個人一邊聽著他們的談話,一邊也在悄悄地議論著。哈!這個黑客終于被逮住了.是的,現(xiàn)在的因特網(wǎng)廣泛運用于我們的生活,中,給我們帶來了方便,但…….這個黑客是個小偷吧?可能是個喜歡穿黑衣服的賊.?一對父子的談話法律就是法國的律師爸
2024-12-01 00:44
【總結(jié)】將命題“對頂角相等”改寫成“如果…那么…”的形式已知:∠1與∠2是對頂角,求證:∠1=∠2如果兩個角是對頂角,那么這兩個角相等3證明:∵∠1+∠3=180°∠2+∠3=180°∴∠1=∠2DCBA21如何證明
2024-12-07 13:18
【總結(jié)】尺規(guī)作圖角的平分線如圖,畫∠AOB的角平分線AD.AOB在幾何作圖中,我們把沒有刻度的直尺和圓規(guī)作圖。簡稱尺規(guī)作圖。據(jù)傳為了顯示誰的邏輯思維能力更強,古希臘人限制了幾何作圖的工具,結(jié)果一些普通的畫圖題讓數(shù)學家苦苦思索了2021多年。尺規(guī)作圖特有的魅力,使無數(shù)人沉湎其中。尺規(guī)作圖
2024-11-26 18:55
【總結(jié)】菱形(2)兩組對邊分別平行平行四邊形矩形情景創(chuàng)設(shè)我們已經(jīng)知道平行四邊形是特殊的四邊形,因此平行四邊形除具有四邊形的性質(zhì)外,還有它的特殊性質(zhì),同樣對于平行四邊形來說有特殊情況即特殊的平行四邊形,我們已經(jīng)研究了一種特殊的平行四邊形——矩形;這堂課還要研究另一種特殊的平行四邊形——菱形
2024-12-07 13:17
【總結(jié)】仔細思考,并請?zhí)顚懴卤恚哼厰?shù)圖形從某頂點出發(fā)的對角線條數(shù)劃分成的三角形個數(shù)多邊形的內(nèi)角和3011×180°456n23343×180°4×180°3n?2n?(2)180n??………
【總結(jié)】路邊苦李王戎7歲時,與小伙伴們外出游玩,看到路邊的李樹上結(jié)滿了果子.小伙伴們紛紛去摘取果子,只有王戎站在原地不動…王戎回答說:“樹在道邊而多子,此必苦李.”小伙伴摘取一個嘗了一下果然是苦李.王戎是怎樣知道李子是苦的呢?他運用了怎樣的推理方法?假設(shè)李子不是苦的,即李子是甜的,那么這長在人來
2024-12-07 23:40