【導(dǎo)讀】n邊形的內(nèi)角和為(n-2)×180°(n≥3)你從表中得到了什么結(jié)論?你能利用多邊形的內(nèi)角和公式得到這一算式嗎?∠B1,∠B2,∠B3,∠B4,∠B5,的度數(shù).例一個(gè)六邊形如圖,已知AB∥DE,BC∥EF,你學(xué)習(xí)了本節(jié)課有哪些收獲?多邊形的對(duì)角線數(shù)量。
【總結(jié)】(第1課時(shí))電白縣黃嶺中學(xué)李玉華課前復(fù)習(xí):的兩個(gè)三角形相似。的兩個(gè)三角形相似。的兩個(gè)三角形相似。1____________________,對(duì)應(yīng)角2__
2025-10-31 13:55
【總結(jié)】(3)(4)?多邊形:在平面內(nèi),由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相接組成的封閉的圖形叫做多邊形。邊:組成多邊形的線段叫做多邊形的邊。頂點(diǎn):相鄰兩條邊的公共端點(diǎn)叫做多邊形的頂點(diǎn)。內(nèi)角:多邊形中相鄰兩邊組成的角叫做多邊形的內(nèi)角,簡(jiǎn)稱多邊形的角。外角:在
2025-11-03 02:30
2025-11-01 23:19
【總結(jié)】第2課時(shí)多邊形的外角1.理解和掌握多邊形外角和定理的推導(dǎo)過程;(重點(diǎn))2.了解四邊形的不穩(wěn)定性及在生活和生產(chǎn)中的利與弊;3.多邊形內(nèi)角和、外角和定理的綜合運(yùn)用.(難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入清晨,小明沿一個(gè)五邊形廣場(chǎng)的周圍小跑,按逆時(shí)針方向跑步.(1)小明每從一條街
2024-12-08 19:00
【總結(jié)】第2章四邊形2.1多邊形第1課時(shí)多邊形的內(nèi)角1.了解多邊形及其相關(guān)概念;2.熟練運(yùn)用多邊形內(nèi)角和公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算.(重點(diǎn))一、情境導(dǎo)入小學(xué)時(shí)我們學(xué)習(xí)過多邊形,對(duì)它有了初步的了解.什么是多邊形的內(nèi)角,外角,對(duì)角線,如何計(jì)算對(duì)角線的條數(shù),如何用字母表示它;三角形的內(nèi)角和是180
2024-12-08 10:43
【總結(jié)】多邊形第2章四邊形第2課時(shí)多邊形的外角與外角和情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo),并能準(zhǔn)確找出多邊形的外角..(重點(diǎn))導(dǎo)入新課提問引入1.多邊形的內(nèi)角和是什么?2.你還記得三角形的外角是怎樣定義的嗎?三角形的外角和是多少呢?n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)·180°
2025-11-09 19:46
【總結(jié)】第2課時(shí)多邊形的外角與外角和復(fù)習(xí)引入首頁(yè)1.n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)·180°3、n邊形的對(duì)角線一共有______條2、n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以____對(duì)角線(n—3)n(n—3)÷2清晨,小明沿一個(gè)五邊形廣場(chǎng)周圍的小路,按逆時(shí)針方向跑步。合作探
【總結(jié)】Hi,大家好!你對(duì)我們相似圖形王國(guó)了解嗎?愿意進(jìn)一步了解我們相似圖形王國(guó)嗎?我們相似圖形王國(guó)有一個(gè)偉大的家族……ABCDA1B1C1D1如圖:四邊形A1B1C1D1是四邊形ABCD經(jīng)過相似變換所得的像,請(qǐng)分別求出這兩個(gè)四邊形的對(duì)應(yīng)邊的長(zhǎng)度,并分別量出這兩個(gè)四邊形各個(gè)內(nèi)
2025-11-01 02:36
【總結(jié)】第2章四邊形多邊形第1課時(shí)多邊形的內(nèi)角一、課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)目標(biāo):1、掌握多邊形的內(nèi)角和計(jì)算方法,并能用內(nèi)角和知識(shí)解決一些實(shí)際問題.2、通過多邊形內(nèi)角和計(jì)算公式的推導(dǎo),培養(yǎng)探索與歸納能力.3、通過經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過程,體驗(yàn)轉(zhuǎn)化等重要的數(shù)學(xué)思想預(yù)習(xí)重點(diǎn):理解多邊形內(nèi)角含義,多邊形內(nèi)角和公式.預(yù)
2024-12-09 11:57
【總結(jié)】第2課時(shí)多邊形的外角【教學(xué)目標(biāo)】理解多邊形的外角和并能應(yīng)用[來源:]【教學(xué)重難點(diǎn)】多邊形外角和的應(yīng)用【課前預(yù)習(xí)】1、三角形的外角:.2、根據(jù)下列條件,求ABC?中A?的度數(shù).(1)BAC??????,20
【總結(jié)】相似多邊形的性質(zhì)兌繼華惠濟(jì)區(qū)教學(xué)研究室2021年5月第四章相似圖形第8節(jié)第1課時(shí)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)、對(duì)應(yīng)角平分線的比和對(duì)應(yīng)中線的比都等于相似比;。利用相似三角形的判定和性質(zhì)探索出相似多邊形的性質(zhì):相似三角形對(duì)應(yīng)高的比、對(duì)應(yīng)角平分線的比和對(duì)應(yīng)中線的比都等于相似比。體驗(yàn)解決問題策略的多樣性。學(xué)習(xí)目標(biāo):
2024-11-26 19:53
【總結(jié)】《多邊形的內(nèi)角和》的教學(xué)設(shè)計(jì) 授課人: 授課時(shí)間: 教育目標(biāo): (一)知識(shí)與技能 1、了解并掌握多邊形的相關(guān)概念; 2、探索并了解多邊形的內(nèi)角和公式,讓學(xué)生嘗試從不同的角度尋求解決問題的方...
2025-11-05 18:25
【總結(jié)】第2章四邊形多邊形第2課時(shí)多邊形的外角和目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)多邊形知識(shí)目標(biāo)1.在對(duì)比三角形內(nèi)角與外角的基礎(chǔ)上,得出多邊形外角的定義,并能根據(jù)圖形準(zhǔn)確地找出多邊形的外角.2.結(jié)合圖形,通過多邊形的內(nèi)角和定理,推導(dǎo)出多邊形的外角和公式并加以應(yīng)用.3.結(jié)合生活
2025-06-15 00:37
2025-06-12 00:04
【總結(jié)】4多邊形的內(nèi)角和與外角和北師大版八年級(jí)下冊(cè)在平面內(nèi),由三條不在同一直線上的線段首尾順次連接組成封閉圖形叫做三角形。在平面內(nèi),由四條不在同一直線上的線段首尾順次連接組成的封閉圖形叫做四邊形。在平面內(nèi),由5條不在同一直線上的線段首尾順次連接組成的封閉圖形叫做五邊形。多邊形
2025-11-08 08:33