馬鈴薯在液體中的沉浮創(chuàng)新實驗說課-資料下載頁
2024-10-16 06:20本頁面
【正文】 浮 課堂總結(jié) 總結(jié)本節(jié)課的收獲。 溶入其他物質(zhì) 一定濃度 實驗創(chuàng)新之處 。“液滴加熱實驗”用的是鐵片，我認(rèn)為用鐵片的目的就是承載液體便于加熱，但是考慮學(xué)生實驗時不夠謹(jǐn)慎，很容易將鐵片上的水灑了，所以改成了同樣是金屬材料的勺子加熱就可以解決這個問題了。 而且不銹鋼傳熱也不是很快，所以在很短的加熱時間里，也不會燙著學(xué)生的手。 糖中選擇做一個。這樣能讓學(xué)生認(rèn)識到其他物質(zhì)溶入水也能使馬鈴薯浮起來，更深入理解“一定濃度”的液體這個規(guī)律。
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