【總結(jié)】我們的聲明:?同學(xué)要記清,發(fā)言仔細(xì)聽(tīng)。?實(shí)驗(yàn)輕聲做,科學(xué)動(dòng)腦筋。?記錄要真實(shí),合作很要緊。?材料保管好,我們最文明。我能做:把沉的物體想辦法變成浮的,浮的物體變成沉的:橡皮泥、石頭、乒乓球、小木塊、小玻璃瓶友情提示:?請(qǐng)遵守《我們的聲
2024-12-12 18:44
【總結(jié)】第一篇:《改變物體在水中的沉浮》教案設(shè)計(jì)(模版) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能目標(biāo): (1)通過(guò)對(duì)各種物體在水中沉浮的探究,了解怎樣改變物體在水中的沉浮方法。 (2)通過(guò)探究結(jié)果,總結(jié)出改變...
2025-10-18 09:00
【總結(jié)】《馬鈴薯在液體中的沉浮》教學(xué)設(shè)計(jì)漕河鎮(zhèn)一小周進(jìn)良【教學(xué)目標(biāo)】:科學(xué)概念:。,這樣的液體有許多。過(guò)程與方法:“觀察—發(fā)現(xiàn)—推測(cè)—驗(yàn)證”的科學(xué)探究活動(dòng)過(guò)程。。知識(shí)與技能(1)通過(guò)調(diào)制液體來(lái)探索液體的性質(zhì),并知道液體的性質(zhì)可以改變物體的沉浮。(2)通過(guò)調(diào)制多種不同濃度的液體,知道不同液體對(duì)物體的浮力作用大小不同。。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:懂得
2025-05-12 00:18
【總結(jié)】 沉浮兄弟 沉浮兄弟設(shè)計(jì)了浮起來(lái)和沉下去這兩個(gè)人物形象。在活動(dòng)中,我首先以1、請(qǐng)客開(kāi)始,先讓?zhuān)?、幼兒說(shuō)一說(shuō)水果的名稱(chēng),鞏固以前所學(xué)的知識(shí),接下來(lái)我3、出示“↑”與“↓”的標(biāo)記,講述了沉浮兩兄弟...
2025-01-17 01:51
【總結(jié)】勤得利小學(xué)吳謙仔細(xì)觀察,說(shuō)一說(shuō):下面的這些都是什么材料。金屬橡膠塑料木頭思考:如果將這些材料放入水中,它們哪些會(huì)上浮,哪些會(huì)下沉呢?猜一猜。你能說(shuō)清什么是“浮”,什么是“沉”嗎?金屬橡膠塑料木頭、金屬、塑料、橡膠等材料做成的物品在水中的沉浮,并記錄下來(lái)。,然
2025-11-06 00:32
【總結(jié)】探索馬鈴薯沉浮的原因義蓬三小:楊君測(cè)量鉤碼在不同液體中受到的浮力大小1、討論:馬鈴薯在有的液體中下沉,在有的液體中上浮,是不是馬鈴薯在不同液體中受到的浮力有大有小?2、討論:怎樣用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的推測(cè)。3、用鉤碼代替馬鈴薯進(jìn)行研究。按照第6課學(xué)過(guò)的方法,分別測(cè)量鉤碼在清水、濃鹽水、糖水和酒精中受到的浮力大小。然
2025-07-19 02:54
【總結(jié)】單元:第2單元材料的選擇設(shè)計(jì)者:曾小蘭課題:12材料與沉浮課時(shí):1課時(shí)========-=--======教科書(shū)分析《材料與沉浮》是科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第2單元《材料的選擇》單元中的第4課。本課是在上一節(jié)課學(xué)習(xí)了材料的外觀特征之后,開(kāi)始進(jìn)入對(duì)材料性能的探究,通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)的方法認(rèn)識(shí)不同材料的漂浮能力。本課由兩個(gè)活動(dòng)組成,活動(dòng)1“尋找能漂浮在水中的材料”安排了兩個(gè)層次
2025-08-03 05:31
【總結(jié)】第一篇:《橡皮泥在水中沉浮》教學(xué)反思 《橡皮泥在水中的沉浮》是教科版五年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容,兩年前,我按照書(shū)上的圖示,讓孩子們把一塊橡皮泥做成4種實(shí)心的形狀,然后放入水中觀察沉浮。橡皮泥質(zhì)量不好的都軟了,...
2025-10-19 23:01
【總結(jié)】第一篇:沉沉浮浮教案 浮沉子沉浮條件及其應(yīng)用課堂設(shè)計(jì)教案 情境導(dǎo)入 師1:同學(xué)們,上午好!這節(jié)課就由我、崔老師和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)。上課之前,我們先來(lái)分一下組。分組、、、、、師1:組已經(jīng)分好了,那我...
2025-10-31 22:27
【總結(jié)】1 中班科學(xué)活動(dòng)有趣的沉浮教案反思 中班科學(xué)活動(dòng)有趣的沉浮教案反思主要包含了設(shè)計(jì)意圖,活動(dòng) 目標(biāo),活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,感 知物體在水中的沉浮現(xiàn)象,學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單符號(hào)...
2025-09-12 22:08
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《白鶴梁的沉浮》相關(guān)知識(shí) 潮漲潮落,朝朝暮暮。冬季露面、汛期隱藏的國(guó)寶白鶴梁,在三峽工程正式蓄水發(fā)電后,將永遠(yuǎn)淹沒(méi)在水下30米深處。記者最近采訪(fǎng)時(shí)了解到,沉沒(méi)...
2025-04-05 12:53
【總結(jié)】1 中班科學(xué)活動(dòng)蔬果的沉浮教案反思 中班科學(xué)活動(dòng)蔬果的沉浮教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng) 準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,觀察蔬果在水中的沉浮現(xiàn)象, 初步獲得有關(guān)物體沉浮的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的...
2025-09-12 22:12
【總結(jié)】第一篇:馬鈴薯在水中的沉浮教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《馬鈴薯在液體中的沉浮》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】: 液體的性質(zhì)可以改變物體的沉浮狀態(tài)。 只有水中溶解的物質(zhì)達(dá)到足夠的量,這時(shí)的液體才能改變物體的沉浮,這...
2025-10-20 06:52
【總結(jié)】第一篇:材料在水中沉浮一課(教學(xué)案例) 在生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué) 《材料在水中的沉浮》教學(xué)案例 一、學(xué)情和教材分析 材料在水中是沉還是浮”是三年級(jí)上冊(cè)第三單元的第五課,第三單元圍繞著我周?chē)牟牧线@一主...
2025-10-20 05:10
【總結(jié)】第一篇:大班科學(xué)活動(dòng):沉浮的變化 大班科學(xué)活動(dòng):沉浮的變化 執(zhí)教者:王景琳 活動(dòng)目標(biāo):,體驗(yàn)操作的樂(lè)趣。 。,獲得物體沉浮的經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備: ; :積木、橡皮泥、樹(shù)葉、石頭、空瓶、鐵制品、...
2025-10-22 02:52