【總結(jié)】我們的聲明:?同學要記清,發(fā)言仔細聽。?實驗輕聲做,科學動腦筋。?記錄要真實,合作很要緊。?材料保管好,我們最文明。我能做:把沉的物體想辦法變成浮的,浮的物體變成沉的:橡皮泥、石頭、乒乓球、小木塊、小玻璃瓶友情提示:?請遵守《我們的聲
2024-12-12 18:44
【總結(jié)】第一篇:《改變物體在水中的沉浮》教案設(shè)計(模版) 一、教學目標: 1、知識與技能目標: (1)通過對各種物體在水中沉浮的探究,了解怎樣改變物體在水中的沉浮方法。 (2)通過探究結(jié)果,總結(jié)出改變...
2025-10-18 09:00
【總結(jié)】《馬鈴薯在液體中的沉浮》教學設(shè)計漕河鎮(zhèn)一小周進良【教學目標】:科學概念:。,這樣的液體有許多。過程與方法:“觀察—發(fā)現(xiàn)—推測—驗證”的科學探究活動過程。。知識與技能(1)通過調(diào)制液體來探索液體的性質(zhì),并知道液體的性質(zhì)可以改變物體的沉浮。(2)通過調(diào)制多種不同濃度的液體,知道不同液體對物體的浮力作用大小不同。。情感、態(tài)度、價值觀:懂得
2025-05-12 00:18
【總結(jié)】 沉浮兄弟 沉浮兄弟設(shè)計了浮起來和沉下去這兩個人物形象。在活動中,我首先以1、請客開始,先讓2、幼兒說一說水果的名稱,鞏固以前所學的知識,接下來我3、出示“↑”與“↓”的標記,講述了沉浮兩兄弟...
2025-01-17 01:51
【總結(jié)】勤得利小學吳謙仔細觀察,說一說:下面的這些都是什么材料。金屬橡膠塑料木頭思考:如果將這些材料放入水中,它們哪些會上浮,哪些會下沉呢?猜一猜。你能說清什么是“浮”,什么是“沉”嗎?金屬橡膠塑料木頭、金屬、塑料、橡膠等材料做成的物品在水中的沉浮,并記錄下來。,然
2025-11-06 00:32
【總結(jié)】探索馬鈴薯沉浮的原因義蓬三小:楊君測量鉤碼在不同液體中受到的浮力大小1、討論:馬鈴薯在有的液體中下沉,在有的液體中上浮,是不是馬鈴薯在不同液體中受到的浮力有大有???2、討論:怎樣用實驗驗證自己的推測。3、用鉤碼代替馬鈴薯進行研究。按照第6課學過的方法,分別測量鉤碼在清水、濃鹽水、糖水和酒精中受到的浮力大小。然
2025-07-19 02:54
【總結(jié)】單元:第2單元材料的選擇設(shè)計者:曾小蘭課題:12材料與沉浮課時:1課時========-=--======教科書分析《材料與沉浮》是科學三年級下冊第2單元《材料的選擇》單元中的第4課。本課是在上一節(jié)課學習了材料的外觀特征之后,開始進入對材料性能的探究,通過觀察和實驗的方法認識不同材料的漂浮能力。本課由兩個活動組成,活動1“尋找能漂浮在水中的材料”安排了兩個層次
2025-08-03 05:31
【總結(jié)】第一篇:《橡皮泥在水中沉浮》教學反思 《橡皮泥在水中的沉浮》是教科版五年級下冊的內(nèi)容,兩年前,我按照書上的圖示,讓孩子們把一塊橡皮泥做成4種實心的形狀,然后放入水中觀察沉浮。橡皮泥質(zhì)量不好的都軟了,...
2025-10-19 23:01
【總結(jié)】第一篇:沉沉浮浮教案 浮沉子沉浮條件及其應(yīng)用課堂設(shè)計教案 情境導入 師1:同學們,上午好!這節(jié)課就由我、崔老師和大家一起來學習。上課之前,我們先來分一下組。分組、、、、、師1:組已經(jīng)分好了,那我...
2025-10-31 22:27
【總結(jié)】1 中班科學活動有趣的沉浮教案反思 中班科學活動有趣的沉浮教案反思主要包含了設(shè)計意圖,活動 目標,活動重點難點,活動準備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,感 知物體在水中的沉浮現(xiàn)象,學會使用簡單符號...
2025-09-12 22:08
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《白鶴梁的沉浮》相關(guān)知識 潮漲潮落,朝朝暮暮。冬季露面、汛期隱藏的國寶白鶴梁,在三峽工程正式蓄水發(fā)電后,將永遠淹沒在水下30米深處。記者最近采訪時了解到,沉沒...
2025-04-05 12:53
【總結(jié)】1 中班科學活動蔬果的沉浮教案反思 中班科學活動蔬果的沉浮教案反思主要包含了活動目標,活動 準備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,觀察蔬果在水中的沉浮現(xiàn)象, 初步獲得有關(guān)物體沉浮的經(jīng)驗,學習用簡單的...
2025-09-12 22:12
【總結(jié)】第一篇:馬鈴薯在水中的沉浮教學設(shè)計及反思 《馬鈴薯在液體中的沉浮》教學設(shè)計 【教學目標】: 液體的性質(zhì)可以改變物體的沉浮狀態(tài)。 只有水中溶解的物質(zhì)達到足夠的量,這時的液體才能改變物體的沉浮,這...
2025-10-20 06:52
【總結(jié)】第一篇:材料在水中沉浮一課(教學案例) 在生活中發(fā)現(xiàn)科學 《材料在水中的沉浮》教學案例 一、學情和教材分析 材料在水中是沉還是浮”是三年級上冊第三單元的第五課,第三單元圍繞著我周圍的材料這一主...
2025-10-20 05:10
【總結(jié)】第一篇:大班科學活動:沉浮的變化 大班科學活動:沉浮的變化 執(zhí)教者:王景琳 活動目標:,體驗操作的樂趣。 。,獲得物體沉浮的經(jīng)驗?;顒訙蕚? ; :積木、橡皮泥、樹葉、石頭、空瓶、鐵制品、...
2025-10-22 02:52