說(shuō)明文閱讀方法指導(dǎo)之一：說(shuō)明方法及其作用-資料下載頁(yè)
2024-10-11 09:36本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】加以比較來(lái)說(shuō)明事物特征。比、而、相對(duì)于、較·······比最小的北冰洋大十四倍。較說(shuō)明方法的句子，并用下列句式說(shuō)說(shuō)它的作用。大部分是對(duì)稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。州園林可絕不講究對(duì)稱，好像故意避免似的。把______和_______相比較，突出了事物/事理的_________特點(diǎn)/特征。蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。請(qǐng)至少用上作比較和打比方這兩種說(shuō)明方法介紹我們的教室。
【正文】 一說(shuō) 把 ______比作 _______， 生動(dòng)形象地說(shuō)明了 事物 /事理的 _________特征。 練一練 找出使用了作比較或打比方說(shuō)明方法的句子并說(shuō)說(shuō)它的作用。 把 ______和 _______相比較， 突出了 事物 /事理的 _____特征。 把 ____比作 _____， 生動(dòng)形象地說(shuō)明了 事物 /事理的 _____特征。 寫(xiě)一寫(xiě) 作業(yè)： 請(qǐng)至少用上作比較和打比方這兩種說(shuō)明方法介紹我們的教室。 再 見(jiàn)
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