【總結(jié)】作用說明文的語(yǔ)言的要求是科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn),準(zhǔn)確,真實(shí),周密,簡(jiǎn)練明確;文學(xué)性說明文還要求生動(dòng)性、形象性。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用說明方法,能提高說明語(yǔ)言的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,使說明對(duì)象更具體、更生動(dòng),讓讀者更明白,更清楚作者的意思,更能增強(qiáng)說服力,有時(shí)也能增強(qiáng)讀者的閱讀興趣,更突出主題。具體方法做題基本常識(shí):舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、作引用等10種。舉例
2025-08-05 17:33
【總結(jié)】說明文是以說明為主要表達(dá)方式,對(duì)事物、事理、程序進(jìn)行介紹、解說的一種文體。因?yàn)樗v究科學(xué)性、條理性、準(zhǔn)確性,所以在閱讀說明文時(shí),可以按以下幾個(gè)要求進(jìn)行。一、要把握說明對(duì)象及特征。閱讀說明文,首先要準(zhǔn)確把握說明對(duì)象,區(qū)分事理說明文和事物說明文。說明對(duì)象,即文章說明的內(nèi)容,主要分為兩個(gè)方面:一是具體事物,包括事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能和特征等
2024-10-09 16:12
【總結(jié)】作文訓(xùn)練一、說明文的概念:說明文是以說明為主要表達(dá)方式的一種文體,或介紹事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能(事物說明文);或闡明事理,目的是給人以知識(shí)(事理說明文)的一種文體。二、說明文的常識(shí):1、說明對(duì)象:介紹事物、闡明事理2、說明特征:區(qū)別于其它事物的本質(zhì)東西3、說明方法:舉例子、列數(shù)字、分類別、作比較、打比
2024-11-18 15:29
【總結(jié)】說明文是以說明為主要表達(dá)方式的一種文章體裁,用來(lái)客觀地介紹事物或闡明事理的文章。一、什么是說明文?二、說明文的類型說明事物的是事物說明文解說事理的是事理說明文。復(fù)習(xí)回顧2、采用合理的說明順序。1、抓住說明對(duì)象的特征3、綜合運(yùn)用多種說明方法
【總結(jié)】查中強(qiáng)化的文體知識(shí)被淡化了,然而不同體裁的文章其特點(diǎn)也各有不同,閱讀起來(lái)自然也有不同的要求和方法,因此相關(guān)的文體知識(shí),對(duì)提高閱讀能力是至關(guān)重要的。那么說明文是怎樣一種文體。它又有哪些特點(diǎn)呢?如何掌握說明文的閱讀技巧,提高說明文的閱讀能力,更好地迎接中考呢?一、說明文基本知識(shí)1、概念:說明文是以“說明”為主要表達(dá)方式,用來(lái)介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)
2024-11-22 02:40
【總結(jié)】說明文文體知識(shí)點(diǎn)及應(yīng)試方法課件制作:勐班中學(xué)陶明云(說明文學(xué)法指導(dǎo))一、什么是說明文?是客觀的說明事物的一種文體,目的在于給人以知識(shí),或說明事物狀態(tài)、性質(zhì)、功能的特征,或闡述事理。二、說明文的分類2、從說明文語(yǔ)言特征分:平實(shí)說明文、生動(dòng)說明文。生動(dòng)說明較多地采用各種修辭手法,如比喻、擬人、排比等,語(yǔ)言生動(dòng)形
2024-11-18 22:23
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)AddyoutitleAddyoutitleAddyoutitle132某句不能替換的理由說明文閱讀第一題分類解讀說明文閱讀第一題說明文閱讀第一題?(二)閱讀1.現(xiàn)代文閱讀?(2)理解文章段落之間的關(guān)系,理清文章思路。?(9)了解基本的語(yǔ)法知識(shí),
2025-01-17 19:40
【總結(jié)】第一篇:說明文閱讀教案 說明文閱讀復(fù)習(xí)課教案 【復(fù)習(xí)內(nèi)容】現(xiàn)代文閱讀之說明文閱讀 (一)【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1、了解中考說明文閱讀要求及命題方向 。 、方法、要求。 【自主學(xué)習(xí)】 1、指導(dǎo)叢...
2024-11-04 12:37
【總結(jié)】閱讀新課堂如何解答說明文閱讀題
2024-11-09 00:15
【總結(jié)】專題十 說明文閱讀第三講 說明文閱讀(三)——方法、語(yǔ)言(2022·遼寧丹東)人體的獨(dú)特性①全球有70億人口分布在世界各地,而在過去的5萬(wàn)年間,據(jù)估計(jì)共有1000億人口在地球上生息過。每個(gè)人都會(huì)是獨(dú)一無(wú)二的嗎?隨著生命科學(xué)對(duì)人體認(rèn)識(shí)的日益深入,人類個(gè)體的獨(dú)特性被越來(lái)越多的揭示出來(lái)。那么,人類個(gè)體的獨(dú)特性和不可取代性究竟表現(xiàn)在哪里呢?②
2025-06-07 13:19
【總結(jié)】說明文閱讀專題掌握文體知識(shí)根據(jù)文體特點(diǎn)進(jìn)行閱讀理解把握說明對(duì)象及其特征;理清說明順序;辨別說明方法,分析其作用;體會(huì)說明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。概念說明文是以說明為主要表達(dá)
2024-11-19 12:00
【總結(jié)】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 說明文的寫作指導(dǎo) 閱讀精選(1): 說明方法的作用 說明文語(yǔ)言的根本要求是科學(xué)性、準(zhǔn)確性,簡(jiǎn)練明確;...
2025-04-15 04:05
【總結(jié)】第一篇:英語(yǔ)說明文寫作指導(dǎo) 英語(yǔ)說明文寫作指導(dǎo) 一、定義 說明文是對(duì)事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果、特征、性質(zhì)、狀態(tài)、功能等進(jìn)行解釋、介紹、闡述的一種文體;是用說明的表達(dá)方式來(lái)解說事物,闡明事理。 二...
2024-11-16 23:14
【總結(jié)】說明文作文指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生觀察,并學(xué)會(huì)介紹自己熟悉的事物。2、通過“讀寫聯(lián)系”,讓學(xué)生初步掌握分類別、列數(shù)字、打比方、作比較、舉例子等說明方法。3、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立構(gòu)思和認(rèn)真修改自己作文的良好習(xí)慣。教學(xué)設(shè)想:一、推薦名言,導(dǎo)入新課:葉圣陶先生在《語(yǔ)文書簡(jiǎn)》中說:“我覺得說明文極重要
2024-11-24 19:22
【總結(jié)】 常見說明方法及其作用 常見說明方法及其作用常見說明方法的作用:①、舉例子:通過舉具體的實(shí)例對(duì)事物的特征,事理加以說明,從而使說明更具體,更有說服力。 ②、分類別:對(duì)事物的特征,事理分門別類加...
2025-01-14 01:46