項目管理案例分析報告二-資料下載頁
2025-09-27 06:25本頁面
【導讀】為主，兼顧城市交通。受工程建設時期歷史條件的限制，工程建設整體水平和質(zhì)。隨著城市建設的不斷發(fā)展，北京地鐵已由戰(zhàn)備人防為主逐步向城市軌道交。鐵運輸安全的主要手段之一，其重要性日趨突出。技術改造迫在眉睫。北京2020年奧運申辦成功，為北京的發(fā)展帶來了前所未有的機遇。10號線和奧運支線等數(shù)條新線。北京地鐵在市區(qū)內(nèi)形成軌道交通線網(wǎng)，運營線。年城市軌道交通線路規(guī)劃對通信系統(tǒng)的整體要求。因此地鐵1、2號線車輛、設。本項目部負責控制中心改移安防通信子系統(tǒng)集成項目。其中包括5個子系。成為項目管理的重點環(huán)節(jié)。范、標準，系統(tǒng)設計采用的設備符合國家和北京市軌道交通有關技術要求。隨著北京奧運的日益臨近，由于北京市對市容市貌有比較嚴格的要求，輛實行了不同的管理。備按時、準確運送到項目實施地點。況且本次項目主要是對既有線的移建改造，需要協(xié)調(diào)配合的單位。統(tǒng)負責人負責每一個級系統(tǒng)進度按按計劃完成。項目技術總工，和主管實施副經(jīng)
【正文】 直強調(diào)滿足業(yè)主的需求，設計院也以“業(yè)主的需求為第一”的方案設計理念，導致項目的需求基線始終不能很好的確定。隨著項目的深入，范圍的變化和未經(jīng)嚴格控制的變更逐漸凸顯，導致不得不以犧牲進度的辦法，重新組織各方溝通研討項目需求，做出項目整體變更。 （ 2） 沒有良好的 變更方案 適應變化 項目團隊成員對變更控制的重要性理解不深，以為在系統(tǒng)集成項目中，應對小的變更是頻繁發(fā)生的事情，所以在處理 變更時，子系統(tǒng)負責人往往與設計方和設備供應商的變更趨于簡便的口頭變更，沒有形成有效的變更審核，控制程序。導致不可避免的較大變更出現(xiàn)時，積累的問題集中爆發(fā)，有沒有有效的變更控制手段，導致短時間內(nèi)溝通工作量急劇增加，影響了項目的正常進度和成本控制。 針對以上變更控制中出現(xiàn)的問題，對加強變更控制總結如下： 12 （ 1） 項目啟動階段的變更預防 對于任何項目，變更都無可避免，也無從逃避，只能積極應對，這個應對應該是從項目啟動的需求分析階段就開始了。對一個需求分析做得很好的項目來說，基準文件定義的范圍越詳細清晰，用戶跟項目 經(jīng)理扯皮的幌子就越少。 (2)項目實施階段的需求變更 成功項目和失敗項目的區(qū)別就在于項目的整個過程是否是可控的。項目經(jīng)理應該樹立一個理念 —— “ 需求變更是必然的、可控的、有益的 ” 。項目實施階段的變更控制需要做的是分析變更請求，評估變更可能帶來的風險和修改基準文件?？刂菩枨鬂u變需要注意以下幾點： (1) 需求一定要與投入有聯(lián)系，如果需求變更的成本由開發(fā)方來承擔，則項目需求的變更就成為必然了。所以，在項目的開始，無論是開發(fā)方還是出資方都要明確這一條：需求變，軟件開發(fā)的投人也要變。 (2) 需求的變更要經(jīng)過出資者的 認可，這樣才會對需求的變更有成本的概念，能夠慎重地對待需求的變更。 (3) 小 的需求變更也要經(jīng)過正規(guī)的需求管理流程，否則會積少成多。 人們往往不愿意為小的需求變更去執(zhí)行正規(guī)的需求管理過程，認為降低了開發(fā)效率，浪費了時間。但正是由于這種觀念才使需求逐漸變?yōu)椴豢煽兀罱K導致項目的失敗。 精確的需求與范圍定義并不會阻止需求的變更。并非對需求定義得越細，就越能避免需求的漸變，這是兩個層面的問題。太細的需求定義對需求漸變沒有任何效果。因為需求的變化是永恒的，并非需求寫細了，它就不會變化了。 (4) 注意溝通的技巧 ，作為 需求管理者，項目 團隊 需要采用各種溝通技巧來使項目的各方各得其所。 三、 總結 該項目于 2020 年 1 月底通過最終竣工驗收，并為此后的奧運會期間實現(xiàn)了良好穩(wěn)定的地鐵運行保障。項目雖然是取得了比較良好的結束，但在作項目過程學到的經(jīng)驗教訓卻需要在今后的項目管理實踐中去改進和實踐。 13 通過上面有針對性的對這個項目的三個項目管理過程的分析，不難看出，項目進度管理、項目溝通管理、和項目變更控制都是影響本項目能否成功的關鍵。然而，正如分析中看到的，這三個方面的管理之間又是互相影響，密不可分的。其實項目管理 的其他過程也是如此，往往 牽一發(fā)而動全身，彼此互為條件，又互相制約。由此可見，規(guī)范的按照項目管理理念，通過計劃，執(zhí)行，監(jiān)控，和收尾各個過程的 嚴謹?shù)膶嵤?，才能理清項目管理的思路，避免導致項目失敗的各種風險，保證項目質(zhì)量、進度、成本的良好控制，最終成功的完成整個項目。 與此同時，我也十分感謝學校開設的這們課程及老師的辛勤傳授。在擁有以往的項目管理實踐經(jīng)驗的基礎上，回頭再來學習項目管理的理論知識，使得我對項目管理有了更深刻的理解。老師對項目管理過程的深如淺出的講解，和大量案例實戰(zhàn)的列舉，也使我能跳出以前通信專業(yè)的項目管理框架，對項目管理學 科的通用性有了全新的理解，受益匪淺。希望老師今后給予更多的支持和幫助。
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