【導(dǎo)讀】提出疑問(wèn)對(duì)于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題是極其重要的。創(chuàng)造力高的人,都具有善于提問(wèn)題的能力,眾所周知,題的技巧高,可以發(fā)揮人的想象力。發(fā)明者或設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)新產(chǎn)品時(shí),常常提出:為什。這就構(gòu)成了5W2H法的總框架。常有“假如??”、“如果??”、“是否??”樣的虛構(gòu),就是一種設(shè)問(wèn),設(shè)問(wèn)需要更高的想象力。對(duì)問(wèn)題不敏感,看不出毛病是與平時(shí)不善于提問(wèn)有。對(duì)一個(gè)問(wèn)題追根刨底,有可能發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和新的。一是怕提問(wèn)多,被別人看成什么也不懂的傻瓜;二是隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng),提問(wèn)欲望漸漸淡薄。如果提問(wèn)得不到答復(fù)和鼓勵(lì),反而遭人譏諷,結(jié)果。不聞、不問(wèn),但是這恰恰阻礙了人的創(chuàng)造性的發(fā)揮。5W2H分析法又叫七何分析法,5W2H法是第。二世界大戰(zhàn)中美國(guó)陸軍兵器修理部首創(chuàng)??紤]問(wèn)題的疏漏。滿意,則表示這方面有改進(jìn)余地。要求7月16日打50尺紅色絨面交客戶。HOWDO:選擇1號(hào)工藝路線,小王負(fù)責(zé)稱料,看鼓,