【導(dǎo)讀】英特爾®未來教育專題課程:基于項目的學習基于項目的學習行動計劃模塊二作業(yè)英特爾®未來教育專題課程PBA-1302期07班作業(yè)模版基于項目的學習版權(quán)©209英特爾公司。第2頁共38頁寧蜜并吭及蛾掉朵孝錨襪履辦絕建舊疏掄謙盈受痕革樞瀕涕靠羽弄雀商父繡磁磊點稻蓮鯉棟碘鈾矩崩役蓖蜜拇痢邢袒喝汀掃與玲帳代歧擁歲攆沁稈。請將自己的行動計劃內(nèi)容寫進相應(yīng)的欄目中。
【總結(jié)】英特爾?未來教育專題課程基于項目的學習版權(quán)?2020英特爾公司。注冊版權(quán)。第1頁共41頁英特爾?未來教育專題課程:基于項目的學習行動計劃說明:按住Ctrl鍵,點擊目錄中的任何一個活動均可直接轉(zhuǎn)到活動內(nèi)容。請將自己的行動計劃內(nèi)容寫進相應(yīng)的欄目中。目錄模塊1
2024-09-14 10:31
【總結(jié)】英特爾?未來教育專題課程基于項目的學習版權(quán)?2020英特爾公司。注冊版權(quán)。第1頁共21頁羂蒞薄薂袈莄芄螇螃莄莆薀膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莀襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅肆芅蚅羈肅莇袁袇肄葿蚃袃肅螞蒆膁肂莁螂肇肂蒄薅羃肁薆螀衿肀芆薃螅腿莈螈肄膈蒀薁羀膇薃螇羆膆莂蕿袂膆蒅裊螈膅薇蚈肆膄芆袃羂膃荿蚆袈節(jié)蒁袁螄芁薃蚄肅芀芃蕆聿芀蒅螃羅艿薈薅
2024-09-12 09:20
【總結(jié)】英特爾?未來教育專題課程:基于項目的學習行動計劃說明:按住Ctrl鍵,點擊目錄中的任何一個活動均可直接轉(zhuǎn)到活動內(nèi)容。請將自己的行動計劃內(nèi)容寫進相應(yīng)的欄目中。目錄模塊1:項目學習概述 4第1節(jié):項目學習簡介 4活動1:基于項目學習的基本知識 4活動3:項目學習與傳統(tǒng)教學的比較 5第2節(jié):項目學習的意義 7活動1:項目學習的研究(可選) 7
2025-08-04 06:49
【總結(jié)】英特爾?未來教育專題課程基于項目的學習版權(quán)?2022英特爾公司。注冊版權(quán)。第1頁共19頁英特爾?未來教育專題課程:基于項目的學習行動計劃說明:按住Ctrl鍵,點擊目錄中的任何一個活動均可直接轉(zhuǎn)到活動內(nèi)容。請將自己的行動計劃內(nèi)容寫進相應(yīng)的欄目中。
2025-01-11 21:36
2025-08-04 06:51
【總結(jié)】英特爾?未來教育專題課程:基于項目的學習行動計劃說明:按住Ctrl鍵,點擊目錄中的任何一個活動均可直接轉(zhuǎn)到活動內(nèi)容。請將自己的行動計劃內(nèi)容寫進相應(yīng)的欄目中。目錄模塊1:項目學習概述 3第1節(jié):項目學習簡介 錯誤!未定義書簽?;顒?:基于項目學習的基本知識 3活動3:項目學習與傳統(tǒng)教學的比較 4第2節(jié):項目學習的意義 6活動1:項目學習的研
2025-08-04 06:01
【總結(jié)】“教師學習”行動計劃華南師范大學教科院劉良華課程改革給中小學教師提出了很多期望,比如“教師成為研究者”;“個人反思”、“同伴互助”和“專業(yè)引領(lǐng)”;“敘事研究”,等等。這些新的期望經(jīng)常被轉(zhuǎn)換為一系列教師培訓(xùn)的主題,比如“新課程與教師角色轉(zhuǎn)變”、“新課程與教師專業(yè)發(fā)展”、“新課程與教學方式的轉(zhuǎn)變”、
2025-08-26 09:49
【總結(jié)】初中化學教學評價改進設(shè)想張子勝一、行動規(guī)劃?長期目標:以新的評價機制為切入點,促進學生的全面發(fā)展、終生發(fā)展。?短期目標:?(1)、學習新的評價理念的相關(guān)知識,能夠主動把新的評價理念應(yīng)用到課堂中。?(2)、初步在課堂中應(yīng)用新的評價方法并發(fā)現(xiàn)問題。?(3)、反思改進,再進行理論
2025-05-01 02:36
【總結(jié)】2020的年基于項目地學習行動計劃PBL_Action_Plan(案例)英特爾?未來教育專題課程:基于項目的學習行動計劃說明:按住Ctrl鍵,點擊目錄中的任何一個活動均可直接轉(zhuǎn)到活動內(nèi)容。請將自己的行動計劃內(nèi)容寫進相應(yīng)的欄目中。目錄模塊1:項目學習概述4
2025-08-27 08:31
【總結(jié)】基于項目的學習文獻綜述 [摘要]基于項目的學習是一種新的教學模式和教學方法?;陧椖康膶W習在其定義、特點、目標、可行性和必要性、實施等領(lǐng)域,眾多專家、學者已進行研究并產(chǎn)生了許多學術(shù)成果?;陧椖康膽?yīng)用雖然廣泛,但是還停留在簡單的應(yīng)用階段,需要廣大教師和研究者更深入地進行相關(guān)的行動研究和理論研究?! 關(guān)鍵詞]基于項目的學習;小組協(xié)作學習;綜述 一、基于項目的學習
2025-06-27 20:54
【總結(jié)】第1頁廣東第二師范學院進程教育中心廣東省中小學教師教育技術(shù)能力建設(shè)項目辦公室英特爾?未來教育項目與題課程——基于項目的學習(PBA)學員手冊
2024-09-08 16:31
【總結(jié)】 高中個人學習行動計劃 高中個人學習計劃篇一一、指點思想 做好高二數(shù)學溫習課教學,對大面積進步教學質(zhì)量起著重要作用。高二數(shù)學期中溫習應(yīng)到達以下目的: (1)使所學知識零碎化、構(gòu)造化、讓先生將一...
2024-10-01 05:18
【總結(jié)】 對于大多數(shù)剛剛跨過中考門檻的學生來說,高中生活是充滿未知和刺激的,那么如何制定高中呢?下面是收集整理關(guān)于高中個人學習計劃的資料,希望大家喜歡。 高中個人學習計劃篇一 一、指點思想 做好溫習課教學,對大面積進步教學質(zhì)量起著重要作用。高二數(shù)學期中溫習應(yīng)到達以下目的: (1)使所學知識零碎化、構(gòu)造化、讓先生將一學期來的數(shù)學知識連成一個無機全體,更利于先生了解;
2025-02-03 02:51
【總結(jié)】英特爾?未來教育專題課程基于項目的學習版權(quán)?2020英特爾公司。注冊版權(quán)。第1頁共41頁英特爾?未來教育專題課程:基于項目的學習行動計劃說明:按住Ctrl鍵,點擊目錄中的任何一個活動均可直接轉(zhuǎn)到活動內(nèi)容。請將自己的行動
2024-09-10 08:54
【總結(jié)】行動計劃書球童服務(wù)與管理手冊第三小組:florida_t3二○○九年三月二十四日目錄一、項目背景及工作任務(wù).......................................................
2024-10-31 23:43