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畢業(yè)論文中小企業(yè)績(jī)效管理中存在的問(wèn)題-資料下載頁(yè)

2025-06-06 14:01本頁(yè)面
  

【正文】 ,以免給員工造成心理的陰影。 對(duì)于大興公司來(lái)說(shuō),就是要強(qiáng)化和規(guī)范績(jī)效溝通、輔導(dǎo)與反饋。在企業(yè)內(nèi)部要建立起完善的溝通與反饋機(jī)制,績(jī)效考核不僅僅有上級(jí)主管來(lái)控制,還要有下屬和同級(jí)部門(mén)共同參與完成,加強(qiáng)管理者與員工之間的溝通,在此過(guò)程中,既要有正式的溝通,也要提倡非正式的溝通。通過(guò)規(guī)范化的流程、標(biāo)準(zhǔn) 和方法實(shí)施正式的績(jī)效溝通和工作輔導(dǎo)與反饋,從而促使企業(yè)整體績(jī)效取得持續(xù)性改進(jìn)。 除了以上幾種方法以外 ,中小企業(yè)還應(yīng)建設(shè)高績(jī)效的企業(yè)文化。高績(jī)效的企業(yè)文化有以下特點(diǎn):獎(jiǎng)懲分明,鼓勵(lì)雇員學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,營(yíng)造一種良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,鼓勵(lì)承擔(dān)一定的職責(zé),股東的利益要通過(guò)滿(mǎn)足顧客的需求來(lái)保障。優(yōu)秀的組織文化能為員工營(yíng)造一種積極向上的工作環(huán)境、共享的價(jià)值理念和管理機(jī)制,對(duì)企業(yè)的績(jī)效產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用;能夠引導(dǎo)員工樹(shù)立與企業(yè)目標(biāo)保持一致的個(gè)人奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展雙贏。中小企業(yè)對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行重塑,有利于在員工之間培育 一種高績(jī)效文化,形成績(jī)效價(jià)值觀(guān),培養(yǎng)員工對(duì)績(jī)效考評(píng)的認(rèn)同,形成對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感和歸屬感。因此,中小企業(yè)只有致力于一種與績(jī)效管理系統(tǒng)相融合的高績(jī)效企業(yè)文化,才能夠成功實(shí)施績(jī)效管理系統(tǒng),也才能夠最大發(fā)揮中小企業(yè)的潛在競(jìng)爭(zhēng)力。支持,溝通面談不只是上級(jí)和下屬對(duì)績(jī)效考核結(jié)果進(jìn)行溝通并達(dá)成一致認(rèn)識(shí),還要討論績(jī)效任務(wù)沒(méi)有完成的原因,并以此找出下一時(shí)期需要改進(jìn)的方向及對(duì)策。績(jī)效溝通反饋要講究一些特定的技巧,注意傾聽(tīng)員工的心聲,不僅僅只是一味的批評(píng),要強(qiáng)調(diào)員工的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn),否則,他們會(huì)尋求各種辦法證明自己,這會(huì)使員工喪失信 心;也不能夸大表?yè)P(yáng),使員工意識(shí)不到自己的缺點(diǎn),溝通只能陳述工作事實(shí)并不斷調(diào)整反饋的方式,不能批評(píng)性格,以免給員工造成心理的陰影。 對(duì)于大興公司來(lái)說(shuō),就是要強(qiáng)化和規(guī)范績(jī)效溝通、輔導(dǎo)與反饋。在企業(yè)內(nèi)部要建立起完善的溝通與反饋機(jī)制,績(jī)效考核不僅僅有上級(jí)主管來(lái)控制,還要有下屬和同級(jí)部門(mén)共同參與完成,加強(qiáng)管理者與員工之間的溝通,在此過(guò)程中,既要有正式的溝通,也要提倡非正式的溝通。通過(guò)規(guī)范化的流程、標(biāo)準(zhǔn)和方法實(shí)施正式的績(jī)效溝通和工作輔導(dǎo)與反饋,從而促使企業(yè)整體績(jī)效取得持續(xù)性改進(jìn)。 除了以上幾種方法以外 ,中小企業(yè)還應(yīng) 建設(shè)高績(jī)效的企業(yè)文化。高績(jī)效的企業(yè)文化有以下特點(diǎn):獎(jiǎng)懲分明,鼓勵(lì)雇員學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,營(yíng)造一種良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,鼓勵(lì)承擔(dān)一定的職責(zé),股東的利益要通過(guò)滿(mǎn)足顧客的需求來(lái)保障。優(yōu)秀的組織文化能為員工營(yíng)造一種積極向上的工作環(huán)境、共享的價(jià)值理念和管理機(jī)制,對(duì)企業(yè)的績(jī)效產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用;能夠引導(dǎo)員工樹(shù)立與企業(yè)目標(biāo)保持一致的個(gè)人奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展雙贏。中小企業(yè)對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行重塑,有利于在員工之間培育一種高績(jī)效文化,形成績(jī)效價(jià)值觀(guān),培養(yǎng)員工對(duì)績(jī)效考評(píng)的認(rèn)同,形成對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感和歸屬感。因此,中小企業(yè)只有致力于一 種與績(jī)效管理系統(tǒng)相融合的高績(jī)效企業(yè)文化,才能夠成功實(shí)施績(jī)效管理系統(tǒng),也才能夠最大發(fā)揮中小企業(yè)的潛在競(jìng)爭(zhēng)力。 結(jié)論 目前,中小企業(yè)已成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)構(gòu)成中不可缺少的部分,在緩解就業(yè)壓力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維持良好的經(jīng)濟(jì)秩序上起著重要作用。不完善的管理制度、績(jī)效管理體系,使得員工的流失和企業(yè)績(jī)效管理效率低下成了中小企業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。促進(jìn)我國(guó)中小企業(yè)的發(fā)展,繁榮我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),重要問(wèn)題之一就是要做好中小企業(yè)績(jī)效管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。 本文通過(guò)探討,可以形成以下認(rèn)識(shí):我國(guó)中小企業(yè)由于自身?xiàng)l件的限定,導(dǎo)致中小企業(yè)缺乏統(tǒng)一的 人力資源規(guī)劃、績(jī)效指標(biāo)設(shè)定不科學(xué)、績(jī)效管理效率低下等一系列的問(wèn)題,從而導(dǎo)致了中小企業(yè)在與大型企業(yè)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)方面存在的巨大差距,處于競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)。通過(guò)結(jié)合學(xué)到的管理學(xué)、人力資源管理、戰(zhàn)略性績(jī)效管理等方面的知識(shí),在充分運(yùn)用電子圖書(shū),查閱相關(guān)文件資料的基礎(chǔ)上,針對(duì)這些問(wèn)題提出了中小企業(yè)人力資源規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃相結(jié)合、制定科學(xué)合理的績(jī)效指標(biāo)體系、加強(qiáng)績(jī)效考核人員的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)、高績(jī)效的企業(yè)文化等一系列解決策略,從而對(duì)我國(guó)中小企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中提供相關(guān)經(jīng)驗(yàn),改善自身成長(zhǎng)缺陷,提高自身核心競(jìng)爭(zhēng)能力,進(jìn)而使其處于有 利地位。 由于績(jī)效管理所涉及的各門(mén)類(lèi)知識(shí)極為廣泛,而各門(mén)類(lèi)的內(nèi)容又極為豐富,鑒于本人的學(xué)識(shí)有限,本文在許多方面的研究不夠全面,不夠深入,希望各位導(dǎo)師批評(píng)指正,我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷地去摸索、研究、總結(jié)和完善。 致謝 在畢業(yè)論文即將完成之際,首先,我要感謝我的指導(dǎo)老師 —— XXX 老師。在整個(gè)論文寫(xiě)作過(guò)程中,她充分體諒我們這些工作任務(wù)極為繁重的學(xué)生,總是犧牲個(gè)人的休息時(shí)間為我們作指導(dǎo)。她淵博的知識(shí)、她無(wú) 私的關(guān)懷、她嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度以及她精益求精的工作作風(fēng),不但讓我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上獲益匪淺,更讓我學(xué)會(huì)了如何成為一名受人尊敬的人,這些都將對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,使我受益終生。其次,我要感謝所有與我共同學(xué)習(xí)生活的同學(xué)以及一直以來(lái)默默支持我的家人,他們的理解、包容和關(guān)懷為我進(jìn)行課題研究提供了良好的環(huán)境。同時(shí)還要感謝黃河科技學(xué)院多位老師對(duì)我近四年學(xué)習(xí)生活的幫助,母校黃河科技學(xué)院給予了我難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我能夠收獲如此多的、如此精彩的知識(shí)和感受。再次,我想向曾經(jīng)給了我許許多多幫助和支持的人們表示由衷的感謝。最后,我要衷心地感謝 在百忙之中抽出時(shí)間審閱拙作的專(zhuān)家教授,希望能夠得到各位師長(zhǎng)的不吝賜教,使自己早日成為一名合格的畢業(yè)生! 參考文獻(xiàn) [1] 彭劍鋒 . 人 力資 源 管理 概 論 [M]. 上海 : 復(fù)旦 大 學(xué)出 版 社 , 2021. 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