【珍藏】“5s”管理在幼兒園中的運用-案例-資料下載頁
2024-09-14 09:46本頁面
【導(dǎo)讀】座·英才幼兒園(集團)在“目標(biāo)化管理模式”中，又提出了“5S管理”。本著借鑒思考、立竿見。的規(guī)范，同時，也提升管理者的素養(yǎng)與實踐能力，力求把各項常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)化。、清潔、素養(yǎng)五個方面，因日語的拼音均以“S”開頭，山東銀座·英才幼兒園(集團)于2020年，在集團上下推出“5S管理”，對各個幼。兒園，尤其是新建園起到了事半功倍的作用。我園是一個新建園，并且在短的時間內(nèi)，得到各級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可?？梢哉f是幼教集團的標(biāo)準(zhǔn)。建園中的一些新教師們、新管理者來說，是最適合最有效的。將5S管理延伸到幼兒園各個管理環(huán)節(jié)之中……以使其責(zé)任到人，管理到位。動力，最終養(yǎng)成行為習(xí)慣。圖示標(biāo)識，提醒幼兒參照圖示做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，幫助幼兒建立良好的生活常規(guī)。還有在人員的搭配中，我們也可以運用5S管理。為此，我們要將那些無關(guān)的因素進(jìn)行拋棄，
【正文】 態(tài)度、意識等等的各不相同，所以，在管理的過程中，我們也要進(jìn)行整理、整頓，給予他們相應(yīng)的、適合的工作，以發(fā)揮其更大的潛力。讓大家在各盡其能中找到歸屬感和自豪感 !還有在人員的搭配中，我們也可以運用 5S管理的理念，進(jìn)行合理組合搭配，讓教職員工的干勁更足 ! 其次，大家都知道幼兒園的管理是非?，嵥閺?fù)雜的，每天都有干不完的事，可忙活了一天， 到了晚上一梳理，卻常常不知道干了些什么 ?為此，我們要將那些無關(guān)的因素進(jìn)行拋棄，每天給自己一個工作重點，比如：周一處理日常事物；周二參加教研活動；周三下班蹲班；周四聽聽來自各方面的聲音；周五進(jìn)行全面檢查匯總，計劃下周工作。各個部門可根據(jù)這一規(guī)律來做好自己的事情。 第三， 5S中的清潔提醒我們：保持已經(jīng)確定的一個思路，堅定信心，持之以恒地做下去。在這個過程中，我們要尋找到有哪些激勵因素可以利用。 第四， 5S的素養(yǎng)還告訴我們：怎樣保持一個積極的心態(tài)，讓老師看到希望，看到幼教集團對他的愛！去年底幼教集團在濰坊園召開 “走進(jìn)目標(biāo)化管理 園長工作現(xiàn)場會 ”，雖然大家很忙碌，在某些程度上，還要當(dāng)靶子讓大家來評析，可是誰又能說：這不是集團給予我們的厚望呢 ?我們又有什么理由不做好呢 !就這樣，我們快樂地迎接每一位領(lǐng)導(dǎo)的到來 !結(jié)果是：無論是各級領(lǐng)導(dǎo)還是來自全國各地的百位園長，都給予了我們非常高的評價 ! 通過 5S管理在幼兒園中的綜合運用，讓我們越來越認(rèn)識到， 5S管理，它不僅僅是一種方式、一種方法，更是一種態(tài)度與作風(fēng)。只要我們堅持，持之以恒地做下去，一定會形成一種意識和文化，從而使幼兒園得到快速地發(fā)展。
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