【導(dǎo)讀】間安排上.要處理好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系,法,希望對(duì)今后的籃球教學(xué)有所幫助.在改革深入,國(guó)力的增強(qiáng)的今天,管理,我們不能僅僅拘泥于管理的形式,少且變動(dòng)大,訓(xùn)練條件差且年齡跨度大,向優(yōu)秀專業(yè)隊(duì),大學(xué)籃球隊(duì)輸送人才.住這些特點(diǎn)施實(shí)教學(xué)與訓(xùn)練.練.—個(gè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成長(zhǎng)要由淺入深,長(zhǎng)年堅(jiān)持,科學(xué)系統(tǒng),要有一整套合理的,意識(shí),必須具備扎實(shí)的身體素質(zhì).起來(lái)才容易出成績(jī).在訓(xùn)練的過(guò)程中,經(jīng)常與學(xué)生,家長(zhǎng)和班主任取得聯(lián)系,利完成訓(xùn)練任務(wù).備良好的身體素質(zhì).對(duì)力量為輔,如跳繩,半蹲,雙腳直膝連續(xù)跳球.肘,肩帶的力量及靈活性和柔韌性練習(xí),突起變速跑,快速側(cè)身跑'的基本功抓起,結(jié)合籃球規(guī)則,從"腳功",性,廣泛性和融合性上達(dá)到密切的程度,好行為影響力對(duì)于形成一個(gè)目標(biāo)一致,弟姊妹,有比教練員接近全體隊(duì)員更多,主力隊(duì)員,善于調(diào)動(dòng)主力隊(duì)員的積極性,他們的意見(jiàn),又要曉之以理,嚴(yán)格管理,抱負(fù)成了他們學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的主要?jiǎng)恿?