骨干教師(小學(xué))培養(yǎng)方案-資料下載頁
2025-05-12 07:37本頁面
【正文】 領(lǐng)導(dǎo)直接抓骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，在各方面即使給予具體指導(dǎo)幫助，并通過各種途徑為其配備業(yè)務(wù)上的師傅。 ３、骨干教師要帶一 名青年教師，對其進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，要出成績。 積極參加各種培訓(xùn)，加強(qiáng)素質(zhì)教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每學(xué)期都要訂閱、購買教學(xué)刊物和書籍，業(yè)務(wù)摘抄不少 20 次，有效指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。 每學(xué)期聽課不少于 20節(jié)，分析評課不少于 8節(jié)。骨干教師在本組內(nèi)至少做課一節(jié)，每學(xué)年至少做一節(jié)校級以上的公開課或研究課。 每學(xué)期至少寫 1 篇與所教專業(yè)有關(guān)的論文，積極向各級刊物投稿，每學(xué)年至少有一篇論文在市級以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。 積極組織承擔(dān)校、縣 、市級課題研究，發(fā)揮骨干帶頭作用，自己要有研究專題，成果突出。 9 、要掌握 現(xiàn)代化教學(xué)手段，做好信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究，且有成果。 10 、任教學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)成績良好，家長與社會(huì)反應(yīng)好。 表彰獎(jiǎng)勵(lì) 各級骨干教師具有指導(dǎo)培養(yǎng)下一級骨干教師（或教師）的義務(wù)， 2年培養(yǎng) 1－ 2人。 各級骨干教師在任職期間內(nèi)，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，積極進(jìn)行教育教學(xué)方法的改革與實(shí)驗(yàn)，每年度進(jìn)行一次考核，考核合格者，每人加量化積 分（縣 、校） 2 分，否則不計(jì)分； 骨干教師必須積極參加教育科研課題的實(shí)驗(yàn)與研究 。
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