骨干教師(小學(xué))培養(yǎng)方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 9 、要掌握 現(xiàn)代化教學(xué)手段，做好信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究，且有成果。每學(xué)期向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)一次。 ⑸積極參加教學(xué)科研，參與學(xué)校課題研究，研究有計(jì)劃，有記載，能形成階段性成果。 為了給骨干教師提供施展才能的機(jī)會(huì)，學(xué)校制定了獎(jiǎng)懲制度，鼓勵(lì)教師大膽進(jìn)行教學(xué)改革，開展“我最滿意的一堂課活動(dòng)”，通過(guò)活動(dòng)推出示范課、創(chuàng)新課?！罢?qǐng)進(jìn)來(lái)” — 準(zhǔn)備邀請(qǐng)教研中心教研員講座；由縣 級(jí)以上骨干教師開設(shè)系列講座。 學(xué)校建立各級(jí)骨干教師后備隊(duì)伍信息庫(kù)，逐層選拔培養(yǎng)。 立足課堂，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，課堂教學(xué)效果顯著。為了更好地構(gòu)建我校教師發(fā)展平臺(tái)，使一批優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出，成為能實(shí)踐、善研究、懂創(chuàng)新的新時(shí)代教師，結(jié)合本校實(shí)際，特制定此方案。 選擇條件 熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。 （ 3）教學(xué)基 本功扎實(shí)，在 縣 級(jí)及以上比賽中獲獎(jiǎng)或輔導(dǎo)學(xué)生在 縣 級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)達(dá) 2人次以上（含 2 人次）。自我實(shí)現(xiàn)方案包括個(gè)人業(yè)績(jī)回顧、能力自我評(píng)價(jià)、未來(lái)發(fā)展目標(biāo)、近期發(fā)展目標(biāo)、方法措施五部分，促使骨干教師自覺(jué)向名師靠攏。骨干教師在聽課中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，并對(duì)照教學(xué)實(shí)踐寫出心得體會(huì)，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。 ⑵切實(shí)執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求，扎實(shí)教好本學(xué)科，努力形成教學(xué)風(fēng)格，教學(xué) 質(zhì)量較高。 要關(guān)
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