績(jī)效管理與績(jī)效考核開(kāi)題報(bào)告-資料下載頁(yè)
2024-09-08 12:29本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】國(guó)隨著外資的今日，我國(guó)相關(guān)的企業(yè)自身內(nèi)部問(wèn)題重生，效考核的應(yīng)用中，還可以應(yīng)用到我國(guó)相關(guān)的社會(huì)領(lǐng)域中，目前，績(jī)效考核和績(jī)效管理已經(jīng)不在是單一的存在，從對(duì)員工的激勵(lì)角度上講，績(jī)效考核能夠。個(gè)人素質(zhì)水平的全面掌握，以更好的安排其自身的崗位，生其不好的一面。本文的目的著重研究績(jī)效管理和績(jī)效考。企業(yè)的發(fā)展起不到良好的促進(jìn)作用。者的關(guān)系，并且對(duì)于二者自身的含義給予了全面的解析，展現(xiàn)出解決我國(guó)績(jī)效考核及其績(jī)效管理完善性的重要性。理方法，增強(qiáng)國(guó)企對(duì)人才的吸引力。全文主要以提出問(wèn)題。－解決問(wèn)題的模式論述，結(jié)合相關(guān)的文字資料，通過(guò)引用，對(duì)比等方法進(jìn)行論述。擾，其中環(huán)境因素對(duì)績(jī)效管理的干擾尤為顯著。有序的競(jìng)爭(zhēng)，使得企業(yè)得到較大的競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，其每一次的循環(huán)能使其企業(yè)與員工邁上新的一。稱，從而規(guī)劃企業(yè)人才資源的整合。的工作組織形式劃分;按績(jī)效考核的時(shí)間長(zhǎng)度劃分。業(yè)的人績(jī)效管理的運(yùn)行與實(shí)施提供了前提和依據(jù)。
【正文】 關(guān)政治明文的進(jìn)程，保證我國(guó)的發(fā)展。 4，現(xiàn)在通行的 績(jī)效管理與績(jī)效考核的分析 。 其中存在相應(yīng)的問(wèn)題，即為操作手法中存在著問(wèn)題，及其操作流程上也存在問(wèn)題，及其操作相關(guān)人員的素質(zhì)問(wèn)題，也制約了績(jī)效考核和績(jī)效管理的發(fā)展。 對(duì)年薪制的評(píng)價(jià) 二，實(shí)行 績(jī)效管理和績(jī)效 考核 應(yīng)該注意的問(wèn)題 建立相應(yīng)的體系，保證其相關(guān)的績(jī)效管理和績(jī)效考核的正常發(fā)展。 三、畢業(yè)論文所用的方法 本文主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，圖書(shū)的相關(guān)論文，研究報(bào)告等等，收集資料，數(shù)據(jù)，對(duì)所研究的課題進(jìn)行全面細(xì)致的分析。在歸納其他學(xué)者、專 家的觀點(diǎn)與思想的同時(shí)，結(jié)合所收集的資料信息，提出自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，并完整的論述。 四、主要參考文獻(xiàn) [1]王超 ,張鵬 ,[m],北京 :北京電子希望出版社 ,2020 [2]張俊 ,何長(zhǎng)松譯 , 開(kāi)發(fā)人員手冊(cè) [m],北京 :北京電子工業(yè)出版社 ,2020 [3] 劉穎 ,楊文堂 ,績(jī)效考核制度與設(shè)計(jì) [m],北京 :中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社 ,2020: [4] 曾強(qiáng)聰 , 軟 件 工 程 [m], 北京 : 高 等 教 育 出 版社 ,2020: [5] 李存斌 ,黃鐵英等 ,數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù) — sql server 簡(jiǎn)明教程 [m],北京 :中國(guó)水利水電出版社 ,2020: [6] 季久峰 ,李志等 , 辦公自動(dòng)化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)例導(dǎo)航 [m],北京 :人民郵電出版社 ,2020 [7] 李萬(wàn)寶 , 技術(shù)祥解與應(yīng)用實(shí)例 [m],機(jī)械工業(yè)出版社 ,2020 [8] 石磊 ,但正剛 , 數(shù)據(jù)庫(kù)編程祥解（ c版） [m]，高等教育出版社 , 五、計(jì)劃進(jìn)度 1. 2020 年 3 月 25 前，完成開(kāi)題報(bào)告并提交至指導(dǎo)老師。 2． 2020 年 3 月 底 ，進(jìn)行畢業(yè)論文的中期檢查工作。 3. 2020 年 4 月中旬，將初稿上交給指導(dǎo)老師，并在 指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下對(duì)初稿進(jìn)行修改。 4. 2020 年 4 月 26 日前，完成畢業(yè)論文的終稿工作。 5. 2020 年 5 月 10 日 — 23 日，按照學(xué)院制定的答辯程序，進(jìn)行論文答辯。 六、指導(dǎo)教師意見(jiàn)： 對(duì)選題及內(nèi)容安排、研究思路、報(bào)告撰寫(xiě)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，寫(xiě)出自己的意見(jiàn)。 指導(dǎo)老師： 年 月 日
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