【正文】 ）》開展討論，以事業(yè)凝聚人。結合中心任務開展思想政治工作，弘揚“進取協作奉獻”的科大精神，注意總結身邊共產黨員先進事跡，先后總結了梁國壯、 宋慧勇、石秀杰等優(yōu)秀黨員的事跡，力爭使每一名教師都能在身邊找到學習的對象，都能在學科建設中找準自己的工作目標，都能成為學科建設的 積極推動者。關心教職工的工作和生活，積極落實各種關懷激勵機制，開 展了“救助困難職工一日捐”活動，學院全體教職工都參加了這次活動， 共捐款 8318 元。積極幫扶困難師生，全年慰問困難教職工 18 人，慰問困難學生 260 人。開展了豐富多彩的文體活動，在學校運動會上，學院認真組織，教職工積極參加，教工總分為例年最高，同時還獲得了教工道德風 尚獎。在重大節(jié)日中，學院利用成教創(chuàng)收為教師發(fā)放慰問金或慰問品，組 織聯歡、聯誼活動。完善“教工之家”建設，新購置了電冰箱、微波爐等設備，方便 了教師。 繼續(xù)提升科學管理水平。以二級教代會為載體，積極推進學院的民主 管理和民主監(jiān)督， 2021 年教代會上學院對議題、內容進行改進和完善，使教代會開得比較實，發(fā)揮了教師民主監(jiān)督和民主管理的作用。加強了制度 建設，注意關心教師的發(fā)展，學院重大事項和管理政策的制定能夠盡可能 多地聽取老師的意見，積極提高教師在學院發(fā)展中的參與度和知情權。努 力建設團結務實的學院領導班子，認真實行黨政共同負責制，認真執(zhí)行民 主集中制，較好地堅持了中心組學習制度和學院黨政聯席會議制度， 在職 稱評定、教師考核、校內津貼發(fā)放等學院重要工作中都處理得比較好。認真落實穩(wěn)定責任制，完善值班制度，設立安全員，及時處理和化解矛盾， 消除隱患，維護了學院的穩(wěn)定。 二、學科建設工作 學院始終把學科建設作為重中之重的工作，按照學院制訂的《學科建 設三年、五年發(fā)展規(guī)劃》，將推動學科建設作為每一位教師的責任，集全院之力積極推進。召開了系主任、書記論壇，對兩年來學院學科建設工作進 行了總結，通過與同類學校和我校學科建設工作走在前列的學院的對比， 分析了學院在重點學科、師資隊伍、梯隊結構、高水平科研獎勵等方面的 差距，提出了要進一步找出差距，突出特點，真抓實干，爭先創(chuàng)優(yōu)的學院學科建設目標和具體措施。積極探索新的改革模式，根據學科建設的要求，將科研、師資隊伍建設、平臺建設等具體指標進行了分解，采取立項資助 的辦法進行管理和獎勵，此項措施極大地調動了教師的積極性，目前共有 50 名教師申報了包括國家級課題、科研獎勵、高水平學術論文、專利等項目，占專業(yè)教師總數的 80%，每位教師都明確了自己在學科建設中的目標和努力方向。 加強學位點的建設，獲得了“控制科學與工程”一級學科碩士授權和 “電氣工程”工程碩士專業(yè)學位授權領域， 2021 年工程碩士招生專業(yè)將達到 2 個。與信息學院成功申報了河北省創(chuàng)新高地，自動化專業(yè)成為省級品牌特色專業(yè)。加強平臺建設，充分利用河北省重點工程技術研究中心 —— “生產過程自動化工程技術研究中心”，圍繞地方經濟建設開展產學研合作，使工程技術研究中心形成了比較鮮明的特色，很好地完成了上級領導 和專家多次到學校視察指導的任務。 積極謀劃高層次人才和學科帶頭人的引進工作，與省內外多名“長江 學者”、“杰青”等專家學者進行了聯系和溝通。邀請河北工業(yè)大學陸儉國、英國西英格蘭大學朱全民、長江學者關新平等知名專家學者到校舉辦學術 報告 18 人次。邀請柴天佑、王子才、唐任遠三名院士參加了河北省第六次院士聯誼會，簽訂了院士合作項目，并為柴天佑等院士申報了省院士特殊 生活補貼。為了培養(yǎng)學科方向的帶頭人，學院資助了 3 項由博士牽頭的院級創(chuàng)新團隊項目，為青年骨干教師的成長創(chuàng)造條件。按照學院《關于推進 博士化工程工作的實施意見》，積極推進青年教師博士化工作，支持青年教師攻讀博士學位，已有 5 名教師考上了博士，引進了 2 名博士教師。 三、教學工作 注重教學基本建設。積極開展教學研究，組織了學院教學改革研討會， 6 名優(yōu)秀教師、師德標兵和有豐富教學經驗的教師分別介紹了教學科研團隊 建設、精品課建設、示范課堂建設、實驗班改革、實踐基地建設、雙語教學方面好的經驗和做法?！秵纹瑱C原理及應用》被新增為校級精品課程，《化工儀表及其自動化》被新增為校級示范課堂，《電機學》省級精品課順利通 過了評估，《微型計算機控制技術》、《化工自動化及儀表》兩門省級精品課也為 2021 年評估做了積極的準備，重點加強了《電氣信息類綜合性大實驗》的課程建設。 加強了師資隊伍建設。組織全院專業(yè)教師進行教學觀摩，并寫出聽課 體會，舉辦了青年教師講課比賽，鄭毅琳獲得了河北科技大學第七屆青年 教師講課競賽三等獎。積極爭取國內外深造名額，兩名教師赴英國進行了 為期一個月的短期進修，召開了出國教師收獲匯報會。 重視學生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。加大了實驗室開放力度，開出綜合性、 設計性 實驗的課程占實驗課程的比例為 %。針對學生 6 周個性發(fā)展周，在現有實驗室和研究室的基礎上，開設出了符合學生個性發(fā)展要求、符合 專業(yè)技術發(fā)展方向、能與社會需要對接的實訓項目。 積極進行教學改革。制定了 09 級電氣工程及其自動化和自動化兩個本 一專業(yè)實驗班的培養(yǎng)方案，進一步加強其基礎理論知識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。 新增省級教學研究課題《基于電氣信息類的地方工科院校多樣化人才培養(yǎng) 模式的研究與實踐》一項，承擔校級教學研究課題三項。結合學院實際，制定了院級教育教學改革研究立項獎勵 辦法，自籌資金鼓勵和扶持新項目，今年共有 13 項目獲得學院扶持。在 2021 年河北省多媒體教育軟件大獎賽上《循環(huán)系統解剖生理》課件獲一等獎，《電力電子技術》課件獲三等獎。 四、科研和研究生工作 改革完善科研管理制度，落實激勵措施，積極組織科研項目申報工作。 組織申報國家自然基金項目 3 項。獲得 1 項省自然科學基金重點項目， 1 項河北省自然基金項目， 2 項河北省自籌經費項目， 2 項河北省高?？蒲杏媱濏椖浚?7 項校立基金項目， 6 項學校新能源與節(jié)能減排項目。編寫教材 1 部。 全年共引進科研經費 萬，其中縱向經費 萬；橫向經費202 萬；申報專利 6 項。共發(fā)表三大檢索收錄論文 63篇，其中 SCI 收錄 5 篇、 EI收錄 50 篇；核心期刊 8 篇。 研究生工作得到了較大發(fā)展。研究生規(guī)模不斷擴大， 2021 年新招研究 生 30 人。認真落實督促、檢查研究生工作機制，加強了導師隊伍建設，制定了鼓勵研究生發(fā)表高水平論文的獎勵辦法，積極組織學生參加學術報告 活動，不斷提高研究生的培養(yǎng)質量。 07 級 17 名研究生全部順利通過碩士論文答辯，其中卞建鵬、孟祥廷同學獲得校級優(yōu)秀碩士論文，李楊同學考取 了 博士。 五、學生工作 一年來，學生工作工作取得了明顯進步，獲得了學生工作先進集體。 重視學生的思想教育。認真開展了知校、愛校、榮校教育活動，在大 學生黨員中開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動和社會主義核心價值體系學習教育主題黨 日活動，全面實施大學生個人成長導師制，通過定期深入宿舍、跟班聽課、專題講座、個別談心等途徑，及時摸清學生的思想動態(tài)，強化日常教育管理實效。 大力加強實踐教育。學院搭建了三個平臺：一是加強實踐基地建設， 加大了實驗室開放力度，建立了大學生科技創(chuàng)新工作室，開辟校外創(chuàng)新基 地，給予學生創(chuàng)新一定的啟動經費， 2021 屆畢業(yè)設計中，天津諾爾集團結合企業(yè)自身的技術難題，設計了 10 個題目作為畢業(yè)設計題目，邀請部分學生去企業(yè)設計，企業(yè)派技術人員來院指導，實現了良性互動。二是建立激 勵機制，把學生參與實踐活動與個人成長成才結合起來，與個人評獎評優(yōu) 結合起來，指導大學生科技創(chuàng)新活動的教師給予一定的工作量，在年終考 核時給予一定的加分，調動了學生和教師的積極性；三是參加各類科技競 賽，凡是有條件能參加的科技競賽都參加，如挑戰(zhàn)杯、電子設計競賽、航 模錦標賽等，來檢驗學生的學習成果，鍛煉操作能力和解決工程實踐問題 的能力。在 2021 全國大學生航模錦標賽中，以我院學生為主的航模隊獲得 1 項國家級金牌， 1 項銀牌。在全國大學生數學建模競賽中，獲學校僅有的 國家二等獎 2 項，在校大學生電子設計競賽中，我院獲得小車組所有獎項。 積極探索實驗班教學改革，實驗班實施了雙導師制、小班授課制，鼓 勵研究性學習和自主學習。目前，實驗班 70 名學生一次性通過四級 69 人，全部通 過計算機考試。學院學風建設取得明顯成績， 2021 年，我院主考年級學生的英語四級通過率達到了 %，計算機等級考試通過 100%，在學科競賽中，高等數學獲得全校第三名，英語獲得第二名。 學院積極拓寬就業(yè)渠道，走訪了天威集團等大型國有企業(yè)，舉辦了招 聘會，開展形式多樣的就業(yè)教育， 2021 屆畢業(yè)生一份就業(yè)率達到%，名列全校第五。積極開展豐富多彩的校園文化活動。 2021 年，我院被評為“五四紅旗團委”。