小學(xué)班級(jí)量化考核制度-資料下載頁
2025-04-23 11:36本頁面
【正文】 月量化中。 五、 學(xué)生管理 （添加） 教師在課堂中要關(guān)注全體學(xué)生。及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生。 對(duì)課堂中出現(xiàn)違犯課堂紀(jì)律，不認(rèn)真聽課、做小動(dòng)作的學(xué)生要及時(shí)制止。 學(xué)生在課堂中出現(xiàn)讀書、寫字姿勢不端正者，教師應(yīng)及時(shí)給與糾正。 注：以上幾種情況學(xué)部在抽查過程中，隨時(shí)記錄，記入教師月量化中。 六 、教學(xué)成績（ 200分） 依據(jù)本學(xué)期 小學(xué) 教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案。教學(xué)成績由期中和期末測試兩部分組成，期中成績占總成績的 40%，期末考測成績占總成績的 60%。 七 、工作量（ 50分） 依據(jù)本學(xué)期 小學(xué) 教師工作量賦分方案。 八 、安全管理（ 30分） 教師要認(rèn) 真對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，、忽視安全教育工作、不認(rèn)真進(jìn)行安全教育工作而發(fā)生安全事故的，除依據(jù)國家及教育行政部門的相關(guān)處理規(guī)定進(jìn)行處理外，按下列規(guī)定執(zhí)行。 （ 1）教育教學(xué)活動(dòng)中擅離崗位發(fā)生學(xué)生傷害事故的按情節(jié)輕重扣 1030 分。 （ 2）對(duì)需要幫助的學(xué)生，應(yīng)誠懇、熱情、關(guān)愛。如因岐視、體罰或變相體罰學(xué)生、增加學(xué)生負(fù)擔(dān)而發(fā)生的意外事故按情節(jié)輕重扣 1030 分。 （ 3）組織各項(xiàng)活動(dòng)，如：大掃除、體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)等凡應(yīng)注意安全的活動(dòng)，教師都應(yīng)先組織安全防范教育，再進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)教師必須親臨指導(dǎo)，如因教師未親臨指導(dǎo)或安排不 周而發(fā)生意外 ,視情節(jié)輕重扣 1030 分。 （ 4）嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，未經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一安排而停課、調(diào)休，提早放學(xué)或集體補(bǔ)課而發(fā)生以外 ,視情節(jié)輕重罰扣 1030 分。 （ 5）發(fā)生安全事故后，要及時(shí)匯報(bào)并及時(shí)作出應(yīng)急處理，不及時(shí)匯報(bào)甚至瞞報(bào)、不作應(yīng)急處理的扣 1030 分。 九 、被評(píng)為“形象辦公室”的教研組，當(dāng)月量化中組長加 3 分，組員加 分。 十 、教研、科研（浮動(dòng)分） 認(rèn)真參加學(xué)校及本組開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，每曠一次扣 5 分。 各類獲獎(jiǎng)賦分標(biāo)準(zhǔn) （ 一 ） 講課比賽 區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)各記 1 分，校級(jí)一、二等獎(jiǎng)各計(jì) 分，校公開課、示范課計(jì) 1 分；區(qū)、市、省級(jí)依次加倍。 （二） 論文 區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)，各計(jì) 分；市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別賦 、 1分，省、國家級(jí)依次加倍。凡是在教育刊物上（增刊、專集、以書代刊的論文集除外）發(fā)表的教育教學(xué)論文，按報(bào)刊同級(jí)的一等獎(jiǎng)的二倍計(jì)分。在《教育之聲》發(fā)表的教育教學(xué)論文，每篇計(jì) 分。 （三） 輔導(dǎo) 輔導(dǎo)學(xué)生參加競賽（學(xué)科興趣小組）獲得輔導(dǎo)獎(jiǎng)，校、區(qū)、市、省、國家級(jí)依次賦 、 、 3 分。 （四） 教科研成果 承擔(dān)校、區(qū)、市、省級(jí)課題的組長計(jì) 、 3 分，成員 減半記分，只記一次；通過結(jié)題的再次按上述分值計(jì)分。被評(píng)為優(yōu)秀課題的按校、區(qū)、市、省分別給組長計(jì) 6 分，成員減半。教科研成果被推廣，按級(jí)別校、區(qū)、市、省分別賦 、 8 分。 （五） 優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)和先進(jìn)教研組 獲市、區(qū)、校教學(xué)獎(jiǎng)的計(jì) 1 分；獲市、區(qū)、校先進(jìn)教研組者，組長加計(jì) 分。組員每人加計(jì) 、 分。 （六） 榮譽(yù)稱號(hào) 在教學(xué)改革和管理等方面成績突出，并做省、市、區(qū)、校級(jí)典型經(jīng)驗(yàn)交流者，各加 分；被評(píng)為校、區(qū)、市、省級(jí)教學(xué)新秀、教科研先進(jìn)個(gè)人，各賦分 、 4 分。教學(xué)能手升一級(jí)計(jì)分。 （七） 教師承擔(dān)帶徒任務(wù) 每帶一人計(jì)分 分；使新上崗教師獲講課比賽二等獎(jiǎng)以上，校級(jí)給輔導(dǎo)教師加 分，區(qū)級(jí)加 1 分。 （ 八 ） 教師各類獲獎(jiǎng)附加分。 依教育中心教師各類獲獎(jiǎng)的賦分方案為準(zhǔn)。 附件 小學(xué) 教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案 附件 小學(xué) 教師工作量賦分方案 說明： 本量化結(jié)果作為教師的各級(jí)各類評(píng)優(yōu)樹先的主要依據(jù)。 量化考核結(jié)果做為對(duì)教師績效工資發(fā)放和評(píng)
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