現(xiàn)代企業(yè)激勵(lì)系統(tǒng)-資料下載頁
2025-05-17 19:30本頁面
【導(dǎo)讀】管理是通過別人完成任務(wù)的藝術(shù)。像核反應(yīng)一樣，企業(yè)的動(dòng)力存在于內(nèi)部。個(gè)體動(dòng)力表現(xiàn)為欲望。個(gè)體必須依賴于群體，一個(gè)是拉力，一個(gè)是推力。一推一拉使人平穩(wěn)前進(jìn)。中期失敗、生病、惡評(píng)、貧困、無威信……成功、富裕、好評(píng)、威信、友誼……短期挨批、罰款、處分……滿意度越差，建立新的期望也就越難。期望的事物越近，動(dòng)力越大；越遠(yuǎn)，動(dòng)力越小。面的失敗會(huì)由于另一方面的成功而得到補(bǔ)償。足期望的動(dòng)力，避免出現(xiàn)低谷。化，消極作用最小化。的分析和判斷，是邏輯推理過程。境的改變，是潛在影響過程。本能和群體的影響，如愛、恨、思念、興奮等。和“激發(fā)”，形成能“做功”的力量，不同動(dòng)力需要不同的激勵(lì)。多公布結(jié)果，少處分員工；職工犯了錯(cuò)誤，還沒有給企業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p失，過程和手段，公布多了會(huì)起到教唆作用。公布比例效果最好，能引起競爭。達(dá)到100%，是一種動(dòng)力。長期有效的保障。入到新的競爭中去，其動(dòng)力可能來源于對(duì)手，
【正文】 的壓力，員工受飽和的勞動(dòng)力市場(chǎng)競爭的壓力，合理適度的壓力能激活員工的競爭意識(shí)，有壓力才有動(dòng)力） 26 競賽激勵(lì) 競爭上崗，常上常下，人心不穩(wěn)；末位淘汰，今天淘汰的可能是明天的人才。 競賽是競爭的訓(xùn)練課，他讓盡可能多的人參與進(jìn)來，看到自己的優(yōu)勢(shì)與不足，既樹立了信心，又敲響了警鐘。 防止出現(xiàn)兩種人：所有競賽都失敗了，喪失了信心；一切都成功了，沾沾自喜。 27 等級(jí)激勵(lì) 企業(yè)內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)級(jí)別明確化，給員工搭好 “ 梯子 ” ，提供機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)員工一級(jí)一級(jí)努力 “ 向上爬 ” 。 28 文化激勵(lì) 利用一切可能的手段和方式，讓每一位員工意識(shí)到他所在的是哪個(gè) “ 群體 ” ，這個(gè) “ 群體 ” 有著怎樣的思想和文化，鼓勵(lì)員工參與企業(yè)管理，通過必要的形式滿足員工參與企業(yè)管理的愿望。 如： 職工代表大會(huì)、員工建議法、 “ 自我管理 ” 法 29 制度激勵(lì) 要讓員工看到企業(yè)是有希望的， “ 我 ” 在這里是有前途的；要讓員工感覺到競爭是公平的，一切的努力付出終會(huì)有回報(bào)，只能靠 制度 企業(yè)發(fā)展的保障。 制度好的企業(yè)，沒能力的員工通過培訓(xùn)也能增長才干，有能力的能迅速取得成功，可以吸引并留住人才；制度不好的企業(yè)只能 “ 趕走 ” 人才。 對(duì)員工心理影響最大的是 提升制度 和 利益分配制度 30 環(huán)境激勵(lì) 加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部人與人之間的理解和溝通，營造和諧的人際關(guān)系。 提倡不同崗位不同職能部門相互支持，加強(qiáng)配合，形成良好的工作環(huán)境。 提倡幽默管理。 31 時(shí)代激勵(lì) 當(dāng)今的社會(huì)處于大變革時(shí)期，是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期。 社會(huì)財(cái)富重新分配； 社會(huì)層次重新劃分。 巨大的發(fā)展機(jī)遇擺在每個(gè)企業(yè)面前，也擺在每個(gè)人面前，沒有時(shí)間再猶豫、觀望。 32 莫辜負(fù)時(shí)代；莫辜負(fù)機(jī)遇； 莫辜負(fù)自己；莫辜負(fù)社會(huì)。
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