社會學知識點總結(jié)-資料下載頁
2025-04-16 15:48本頁面
【正文】 有明確的成員關(guān)系。 2 有持續(xù)的相互交往。 3 有一致的群體意識和規(guī)范。 4 有一定的分工協(xié)作。 5 有一致的行動能力。（社會群體與烏合之眾 群體凝聚力的含義和影響因素 含義：群體吸引成員，把成員聚集于群體中并整合為一體的力量 因素：（看課本） 初級群體的概念和特征 概念： 特征：第一，成員有限 第二，成員間有直接的、經(jīng)常的面對面互動 第三，成員在交往中表現(xiàn)了全部個性 第四，成員間的交往富有感情 第五，成員難以替代 第六，群體整合程度高 第七，群體控制依靠非正式手段 社會轉(zhuǎn)型期初級群體的變化 （一）從群體成員資格的獲取看，現(xiàn)在，人們選擇、組合初級群體的自由度有所增加。 （二）從初級群體的發(fā)展趨勢看，在轉(zhuǎn)型期，初級群體將日 漸衰落。 社會分化加劇，初級群體原有功能不斷發(fā)生轉(zhuǎn)移。 初級關(guān)系日趨松懈。 一些初級群體已經(jīng)名存實亡。 （三）初級群體日趨衰落對社會生活的影響 可能提供更多的個人自由 可能促進更大范圍的社會整合 標志人們更多依靠正式分工及規(guī)章制度等次級關(guān)系來處理問題，從而有助于提高工作效率，實現(xiàn)組織目標 削弱了非正式控制手段的影響力，增加了社會控制的難度，并帶來人際關(guān)系的疏遠、冷漠，導致社會問題 社會學課堂討論問題 從社會學角度分析我國人口問題（人口過剩還是不足？） 從社會學角度分析我國環(huán)境污染問題？ 從社會學角度分析我國資源危機問題？ 應(yīng)該如何理性看待與調(diào)節(jié)“二代問題”？ 如何看待“?；丶铱纯础睂懭敕傻膯栴}？ 6 如何解決農(nóng)村貧困地區(qū)的學前教育問題？ 7 很多大學生一邊上學，一邊做兼職。對于這種角色沖突，你怎么看？ 8 在我們學校中哪些是初級群體？哪些是次級群體？
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