幼兒園大班美術(shù)教案影子及教學(xué)反思最終五篇-資料下載頁(yè)
2025-03-17 10:59本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】大班美術(shù)教案《影子》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受與同伴合作的樂(lè)趣，體驗(yàn)藝術(shù)的趣味，通過(guò)勾畫(huà)動(dòng)態(tài)影子，，再進(jìn)行借形想象畫(huà)。、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。在陽(yáng)光下有影子，影子是會(huì)變化的。知道太陽(yáng)發(fā)出光亮，光亮被擋住?！裉炖蠋煘樾∨笥褞?lái)了一段視頻，我們一起來(lái)看一看?！覀?cè)鯓硬拍軐⒂白恿粼谖覀兊募埳?——我們的影子某些地方在畫(huà)紙上重疊了怎樣畫(huà)呢?勾畫(huà)出影子，然后再交換。——小朋友說(shuō)一說(shuō)你把影子變成了什么動(dòng)物?能穿過(guò)不透明物體而形成的較暗區(qū)域，就是我們常說(shuō)的影子。影的經(jīng)驗(yàn)、畫(huà)有每位幼兒影子造型的長(zhǎng)軸紙卷一個(gè)、蠟筆。
【正文】 突破了難點(diǎn)。 教學(xué)方式豐富多彩，靈活多變 本次活動(dòng)運(yùn)用了多種教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)了多種游戲。如：通過(guò)形象的課件演示，彩色鮮活的圖畫(huà)直觀教學(xué)。鞏固知識(shí)時(shí)通過(guò)的影子游戲，讓幼兒主動(dòng)去探索，去尋求答案，孩子樂(lè)此不疲。 本文擴(kuò)展閱讀：影子是一種光學(xué)現(xiàn)象。由于物體遮住了光的傳播，不能穿過(guò)不透明物體而形成的較暗區(qū)域，就 是我們常說(shuō)的影子。 第五篇：幼兒園大班美術(shù)教案《奶牛》及教學(xué)反思大全 大班美術(shù)教案《奶?！泛此歼m用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒大膽想象奶牛的快樂(lè)生活，添上相關(guān)的周?chē)尘?，使?huà)面飽滿、豐富，學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的圖形畫(huà)出不同形態(tài)的可愛(ài)的奶牛，在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的均衡美感，快來(lái)看看幼兒園大班美術(shù)《奶?！泛此冀贪赴?。 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的圖形畫(huà)出不同形態(tài)的可愛(ài)的奶牛。 大膽想象奶牛的快樂(lè)生活，添上相關(guān)的周?chē)尘?，使?huà)面飽滿、豐富。 在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的均衡美感。 引導(dǎo) 孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫(huà)材料分類(lèi)擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 奶牛場(chǎng)圖片一幅、幼兒 8K畫(huà)紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒人手一份。 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)入。 奶牛長(zhǎng)得什么樣 ?它在哪里生活 ? 我們天天都喝牛奶，讓我們一起感謝奶牛吧：“你吃青草，我喝奶，謝謝你花奶牛”。 二、觀察圖片，了解奶牛。 出示“奶牛場(chǎng)”圖片，引導(dǎo)幼兒觀察奶牛的形態(tài)特征，了解奶牛的生活習(xí)性，以及擠奶、工廠加工牛奶知識(shí)等。 三、怎么畫(huà)奶牛。 奶牛真可愛(ài)，那怎么畫(huà)呢 ?(教師請(qǐng)個(gè)別幼兒到黑板上畫(huà)奶牛，并向大家講述自己的畫(huà)法。 ) 教師小結(jié)幼兒畫(huà)奶牛的方法，編成兒歌：扁扁圓圓大鼻子，鼻子上面大拱門(mén)，拱門(mén)中間左右開(kāi)，兩個(gè)小門(mén)變臉頰畫(huà)上圓圓大眼睛。頭上兩個(gè)彎彎角，牛角下邊裝耳朵，大大方形是身體，身體下邊有四腿，后腿牛奶擠一擠，喝上幾口好營(yíng)養(yǎng)。不忘添上細(xì)尾巴，趕走煩人小蟲(chóng)子。 奶牛身體是什么顏色 ?奶牛生活在什么地方 ?可以在它周?chē)懋?huà)點(diǎn)什么 ? 四、奶牛的快樂(lè)生活 鼓勵(lì)幼兒把奶牛畫(huà)大，畫(huà)出大小和形態(tài)不同的奶牛，大膽想象奶?？鞓?lè)生活的情景。 引導(dǎo)幼兒添畫(huà)相關(guān)場(chǎng)景，使畫(huà)面飽滿、豐富。 五、我的可愛(ài)奶牛故事 相互欣賞作品，將自己的 畫(huà)編成故事講給同伴聽(tīng)。 將作品布置在畫(huà)廊，幼兒命名主題：快樂(lè)的奶牛。 教學(xué)反思： 充分發(fā)揮圖片認(rèn)知作用。通過(guò)圖片可以讓幼兒清楚了解奶牛的外形特征和生活習(xí)性、用途。我讓幼兒對(duì)圖片進(jìn)行充分的觀察和講述，先對(duì)奶牛的一切有個(gè)深刻的印象。 充分激發(fā)幼兒的想象。圖片的出示容易局限幼兒的繪畫(huà)思維，我在幼兒繪畫(huà)之前，圖片認(rèn)知之后，充分激發(fā)幼兒的大膽想象，給予多方面的畫(huà)圖內(nèi)容啟示，如親親奶牛一家、散步的奶牛、游戲中的奶牛等等。 充分肯定幼兒的創(chuàng)作表現(xiàn)。我不做示范，讓幼兒根據(jù)對(duì)圖片上奶牛特征的認(rèn)知，和老師一起總 結(jié)出畫(huà)奶牛的基本方法，然后再放手讓他們大膽作畫(huà)。繪畫(huà)中我只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)與大家不同的特好的畫(huà)面或畫(huà)法，就及時(shí)拿起作品啟發(fā)大家學(xué)學(xué)或者也可以創(chuàng)作出與眾不同的更棒的作品。在老師的不斷肯定激勵(lì)下，孩子們會(huì)更膽大去創(chuàng)作，較好的作品效果也就出來(lái)了。 本文擴(kuò)展閱讀：奶牛頭部輪廓清晰，略長(zhǎng)。頸薄有皺褶。皮薄，毛細(xì)短，皮下脂肪少，全身結(jié)構(gòu)勻稱，細(xì)致緊湊，棱角清晰。后軀較前軀發(fā)達(dá)，乳房龐大，重可達(dá) 11～ 28 千克，乳靜脈明顯。耐熱性較差，對(duì)飼養(yǎng)管理要求較高。世界上奶牛品種近百個(gè)，其中最著名的有黑白花牛、娟姍牛、更賽牛、愛(ài)爾夏牛等 。 18 世紀(jì)末 19 世紀(jì)初中國(guó)開(kāi)始引入西方專(zhuān)門(mén)化奶牛品種。經(jīng)用黑白花牛與中國(guó)黃牛雜交，并對(duì)其后代進(jìn)行長(zhǎng)期選育，已培育出中國(guó)黑白花奶牛品種。
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