幼兒園大班安全活動(dòng)教案危險(xiǎn)的河及教學(xué)反思5篇模版-資料下載頁
2025-03-17 10:06本頁面
【導(dǎo)讀】幼兒園大班安全活動(dòng)《危險(xiǎn)的河》含反思教案吧。幼兒用書畫面“危險(xiǎn)的河”（一）（二）。兩只鴨子，就跑到河邊去抓鴨子?？墒且徊恍⌒哪_一滑就掉進(jìn)了河里。河水很深，小華又不會(huì)游泳，急忙喊：“救命！”jiefangjun叔叔看到了，及時(shí)救起了小華。的時(shí)候要遵守規(guī)則，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。透到幼兒的一日生活中，不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，們說的溪，江，川，水，河等都可以視為接收徑流而形成的水道。據(jù)使用的場(chǎng)合而有不同的詞語選擇。保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位”。（四）師生談話活動(dòng)，教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的辦法。
【正文】 都可能發(fā)生的安全自護(hù)問題來有目的的開展活動(dòng)，使幼兒能充份調(diào)動(dòng)所有的智慧去灘索、去發(fā)現(xiàn)，并有效的去建構(gòu)新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。且活動(dòng)取材于生活并運(yùn)用于生活，具有很強(qiáng)的真實(shí)性與實(shí)用性。 整個(gè)活動(dòng)不是停留在簡(jiǎn)單的說教上，而是幫幼兒設(shè)計(jì)情景，進(jìn)行角色換位，尋找解決問題的方法，即授之于漁，使幼兒能真切的體察真情實(shí)境，有效的提高自護(hù)意識(shí)。 在活動(dòng)中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時(shí)間和空間，并創(chuàng)設(shè)有利于并能推進(jìn)活動(dòng)開展的教育氛圍。從活動(dòng)的效果來看，活動(dòng)完成了預(yù) 期的目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期的效果，取得了預(yù)期的成效，是一次成功的安全教育活動(dòng)。 (來源：屈老師教案網(wǎng) ) 2 屈老師提供各科幼兒園教案，包括大班教案、中班教案、小班教案以及托班等幼兒園優(yōu)秀教案。屈老師教案網(wǎng) 優(yōu)秀幼兒園教案庫 屈老師 3 屈老師提供各科幼兒園教案，包括大班教案、中班教案、小班教案以及托班等幼兒園優(yōu)秀教案。 第五篇：幼兒園大班安全活動(dòng)教案《有電危險(xiǎn)》及教學(xué)反思 大班安全活動(dòng)教案《有電危險(xiǎn)》含反思適用于大班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒增強(qiáng)安全用電意識(shí)，懂得一些自我保護(hù)的方法，了解電的用途及安全使用電器的粗淺 知識(shí)，愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法，快來看看幼兒園大班安全活動(dòng)《有電危險(xiǎn)》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 了解電的用途及安全使用電器的粗淺知識(shí)。 增強(qiáng)安全用電意識(shí)，懂得一些自我保護(hù)的方法。 愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。 教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。 家園配合： 請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助對(duì)孩子進(jìn)行安全用電教育，教孩子正確使用各種電器。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 插頭、插座、電線一段、 有電 標(biāo)志圖片 活動(dòng)過程： 一、引導(dǎo)幼兒觀察周圍的事物，引起談話興趣并討論電的用途。 討論：燈為什么會(huì)亮？錄音機(jī)為什么會(huì)響？（引 導(dǎo)幼兒知道是因?yàn)橛须姷木壒剩?師：還有哪些東西需要電？有了電它們可以怎么樣？ 討論：如果沒有電，我們會(huì)怎么樣？ 二、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)電線的構(gòu)造及安全使用電線的粗淺知識(shí)。 師：電是從哪來的？ 出示電線，問：是什么？有什么用處？（傳導(dǎo)電）引導(dǎo)幼兒觀察、了解電線的結(jié)構(gòu)及如何正確使用。 三、認(rèn)識(shí)插頭、插座，并知道安全使用它們的粗淺知識(shí)。 四、教師介紹一些不安全用電出危險(xiǎn)的事例，讓幼兒懂得安全用電的重要性。 五、找一找、貼一貼師生一起找一找活動(dòng)室內(nèi)外哪里有電？如何避免危險(xiǎn)？在有電的地方貼上 有電 的圖片提醒。 教學(xué)反思： 活動(dòng)過程中，幼兒的學(xué)習(xí)興致很高，探索欲望很強(qiáng)，每一位幼兒都能積極動(dòng)手去探索，環(huán)環(huán)相扣，很好的完成了活動(dòng)目標(biāo)，效果很好。充分調(diào)動(dòng)起幼兒好奇心和探究欲望，他們?cè)谟H身感受、體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)中提高能力，兒在操作過程中，自然而然的掌握了安全用電意識(shí)。 本文擴(kuò)展閱讀：電是靜止或移動(dòng)的電荷所產(chǎn)生的物理現(xiàn)象。在現(xiàn)實(shí)生活中，電的機(jī)制給出了很多眾所熟知的效應(yīng)，例如閃電、摩擦起電、靜電感應(yīng)、電磁感應(yīng)等等。
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