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幼兒園大班國(guó)慶節(jié)美術(shù)教案及教學(xué)反思全文5篇-資料下載頁(yè)

2025-03-17 10:06本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】?jī)簣@國(guó)慶節(jié)美術(shù)教案吧。1.引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。2.運(yùn)用已掌握的電腦技能,引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。5.參與節(jié)日游戲。1.小朋友,前陣子你們放了七天的長(zhǎng)假,你們?cè)诩腋尚┦裁茨兀?.創(chuàng)意真不錯(cuò),老師呀,畫(huà)了一幅畫(huà)送給祖國(guó)媽媽,我們一起來(lái)看看。那是節(jié)日的煙花,那我想問(wèn)問(wèn)你們,煙花是用畫(huà)圖板中的什么?!?,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易。談話中,大多數(shù)幼兒國(guó)慶都是在家玩,他們對(duì)國(guó)慶的氛圍感受很不夠,

  

【正文】 好的作品效果也就出來(lái)了。 本文擴(kuò)展閱讀:奶牛頭部輪廓清晰,略長(zhǎng)。頸薄有皺褶。皮薄,毛細(xì)短,皮下脂肪少,全身結(jié)構(gòu)勻稱,細(xì)致緊湊,棱角清晰。后軀較前軀發(fā)達(dá),乳房龐大,重可達(dá) 11~ 28 千克,乳靜脈明顯。耐熱性較差,對(duì)飼養(yǎng) 管理要求較高。世界上奶牛品種近百個(gè),其中最著名的有黑白花牛、娟姍牛、更賽牛、愛(ài)爾夏牛等。 18 世紀(jì)末 19 世紀(jì)初中國(guó)開(kāi)始引入西方專門(mén)化奶牛品種。經(jīng)用黑白花牛與中國(guó)黃牛雜交,并對(duì)其后代進(jìn)行長(zhǎng)期選育,已培育出中國(guó)黑白花奶牛品種。 第五篇:大班國(guó)慶節(jié)美術(shù)教案 大班國(guó)慶節(jié)美術(shù)教案 一、活動(dòng)目標(biāo): 在幼兒了解中華民族關(guān)于國(guó)慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,激發(fā)幼兒做一個(gè)中國(guó)小公民的自豪之情。 幼兒和全體教師一起過(guò)節(jié),體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。 讓孩子們感受第 61 個(gè)國(guó)慶節(jié)這一重要節(jié)日的氣氛,展開(kāi)以“我的家 —— 中國(guó)”為主題 的一系列不同形式的活動(dòng)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 小國(guó)旗若干,主題墻設(shè)計(jì),幼兒準(zhǔn)備的特別節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。 三、活動(dòng)過(guò)程: (一)制作國(guó)旗: 老師在和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國(guó)旗和國(guó)徽的基礎(chǔ)上,組織孩子們自己動(dòng)手制作國(guó)旗。 教師在幼兒制作小國(guó)旗的過(guò)程中,給予巡回指導(dǎo),幫助那些能力相對(duì)較弱的幼兒也能制作自己的小國(guó)旗。 教師在幼兒制作好以后,組織孩子們將自己做的五星紅旗展示給大家看。 (二)、升國(guó)旗儀式: 教師組織小朋友們參加升國(guó)旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。 在老師帶領(lǐng) 小朋友們認(rèn)識(shí)了我國(guó)各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣的基礎(chǔ)上,帶孩子們一起跳維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,加深了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國(guó)是一個(gè)有 56 個(gè)民族組成的幅員遼闊的國(guó)家。 (三)、祝祖國(guó)母親生日快樂(lè): 教師組織幼兒進(jìn)行給祖國(guó)母親過(guò)生日的活動(dòng)。教師在給祖國(guó)母親過(guò)生日,分享蛋糕的過(guò)程,要注意到每個(gè)的情緒,盡量調(diào)動(dòng)所有幼兒參加這一活動(dòng),同時(shí)注意幼兒的安全。 幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝祖國(guó)母親的生日。 四、活動(dòng)評(píng)價(jià): 教師在活動(dòng)結(jié)束之后,一定要及時(shí)給予具體的 評(píng)價(jià),鼓勵(lì)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒,使其感受到活動(dòng)的快樂(lè)。同時(shí),教師也要照顧到那些能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒,增強(qiáng)其自信心。 五、活動(dòng)總結(jié): 通過(guò)此次活動(dòng) ,加強(qiáng)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義感情,知道了自己從小要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!
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