幼兒園大班體育游戲教案有趣的輪胎及教學(xué)反思5篇材料-資料下載頁
2025-03-17 09:34本頁面
【正文】 安排活動，這種失誤是完全可以避免的。所以說，一線教師更需要理論知識的積累，怎樣把所學(xué)的知識應(yīng)用到我們的教學(xué)實踐中，也是一件很重要的事。 文檔僅供參考 第五篇：幼兒園大班《有趣的輪胎游戲》教學(xué)設(shè)計 有趣的輪胎游戲 一、活動目標： 通過有趣的輪胎游戲練習(xí)單腳跳和爬行動作，發(fā)展平衡 能力和協(xié)調(diào)性。 體會合作游戲的快樂。 通過玩輪胎發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性及擴散性思維。 二、活動準備： 自行車輪胎每人一個。 (有大小 ) 課前聽過《龜兔賽跑》的故事。 三、活動過程： 火車律動進場。 (1)幼兒用輪胎一個套一個，開火車進入活動室。 (2)自編輪胎操。 通過輪胎練習(xí)單腳跳躍。 (1)通過故事《龜兔賽跑》引起幼兒練習(xí)單腳跳的興趣。 我們都聽過《龜兔賽跑》的故事，兔子和烏龜賽跑誰得了第一 ?兔子很后悔在半上睡覺，決定和烏龜在比賽一次，它們都在為比賽積極的準備著，我們也來學(xué)學(xué)兔子和烏龜?shù)谋绢I(lǐng)，也象它們來比試比試 .兔子是怎么跳的 ?我們今天增加點難度用輪胎來練習(xí)單腳跳 (2)讓幼兒自由探索用輪胎單腳跳的方法，請做得好的幼兒示范。 (3)教師小結(jié)。 (4)練習(xí)行進單腳跳。 練習(xí)模仿烏龜肩胯輪胎手腳著地爬并探索手腳協(xié)調(diào)快速爬的方法。(1)幼兒嘗試、討論，總結(jié)出背龜殼的方法。 (2)請做的好的幼兒示范動作，幼兒互相學(xué)一學(xué)。 (3)教師小結(jié)。 游戲“ 龜兔賽跑” (1)根據(jù)意愿選擇游戲角色。 (2)講解游戲規(guī)則。 (3)游戲兩次交換角色，鼓勵表揚在游戲中堅持到底的幼兒。 好玩的輪胎游戲。 其實輪胎還有好多種玩法，我們一起來玩玩看 . 一、速度賽 自由式速度比賽。幼兒按性別分組，分別站在起跑線后，一聲令下各顯其能，用最快速的方式?jīng)_向終點，先到者為勝。不規(guī)定動作，戲稱“自由式速度比賽”。 奪冠接力賽。我讓幼兒分成四個小組比賽，每組的第一名幼兒在起跑線聽口令，快速滾輪胎由起點到終點迅速返回，第二名幼兒繼續(xù)，最后一名幼兒先完成的組為勝者。 暴力摩托。 “暴力摩托”的游戲規(guī)則是：若干幼兒手扶輪胎站在起跑線上，教師一聲令下，幼兒向終點沖去，中途可阻止旁邊的幼兒前進，可對身邊的輪胎使用一些“暴力”手段，允許幼兒用手或腳去推倒別人的輪胎，但不能對幼兒施行暴力，先到達目的地者獲勝。這個游戲練習(xí)幼兒滾著輪胎時的追逐躲閃能力，培養(yǎng)幼兒的靈敏反應(yīng)素質(zhì)。 二、技能賽 倒退滾輪胎。這種游戲是發(fā)展幼兒空間定向能力，進一步培養(yǎng)幼兒的平衡素質(zhì)。 單人雙輪胎。一名幼兒滾兩個輪胎，練習(xí)增強對輪胎的控制能力。 雙人單輪胎。兩名幼兒控制一個輪胎，練習(xí)默契的合作技能。 三、花樣 賽 連環(huán)跳。有一些小女孩把若干輪胎放倒，排放整齊，在輪胎芯里連環(huán)跳，鍛煉了幼兒的彈跳能力。 彈彈跳。把輪胎當(dāng)成蹦床，練習(xí)彈跳能力、平衡能力。孩子們既鍛煉了身體，又毫無心理負擔(dān)的強化了數(shù)數(shù)能力。 運輪胎。幼兒站在輪胎里雙手抓輪胎內(nèi)側(cè)，提起輪胎做簡單負重練習(xí)（適合男孩）。 搭橋過河。原來是手持物件當(dāng)石頭，置于“河”中，搭成橋梁過河的游戲。現(xiàn)在換成輪胎就成了一個全新的游戲了。
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