幼兒園大班體育游戲教案好玩的圈圈及教學(xué)反思[五篇]-資料下載頁(yè)
2025-03-17 09:34本頁(yè)面
【正文】 程： 教師用有趣的語(yǔ)言引起幼兒參與 39。圈圈套 39。游戲的興趣。 小朋友們： 今天老師帶來(lái)了一份很好玩的禮物，想不想和它做游戲呀 ? 教師邊講解邊示范，指導(dǎo)幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng)。 幼兒排成縱隊(duì)，每人在身上套兩個(gè)塑料圈 (排頭除外 )，飛別與前、后幼兒各套一個(gè)圈。每人雙手在身體兩側(cè)腰間，拿著塑料圈，形 成一個(gè)縱列。全隊(duì)幼兒同步行走，做開(kāi)火車游戲。 游戲還可以改變走的方法，如：腳尖或腳跟走、聽(tīng)音樂(lè)走 ??.還可以改變方向走，如：橫著走 ?? 幼兒掌握一種玩法后，再引導(dǎo)學(xué)習(xí)另一種玩法 39。青蛙跳荷葉 39。游戲，要求幼兒落地要輕。啟發(fā)幼兒自己用圈擺不同的圖形，模仿青蛙的動(dòng)作跳圈。 教師通過(guò)展示活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)新表演，相互啟發(fā)，增強(qiáng)自信心，發(fā)展創(chuàng)造力。 活動(dòng)延伸： 回家后給父母表演轉(zhuǎn)圈圈的創(chuàng)新表演。 活動(dòng)小結(jié)： 通過(guò)本次游戲活動(dòng)，大多數(shù)幼兒都掌握了走、跑、跳、投等基本動(dòng)作，有個(gè)別幼兒需要在老師的幫助下完成游戲，在活動(dòng)中孩子們開(kāi)動(dòng)大腦，想出了許多的玩法。孩子們參與游戲的興趣濃厚。 教學(xué)反思： 游戲是最適宜于促進(jìn)幼兒主體性和個(gè)性化教育的形式，因此，教師應(yīng)積極地將理念轉(zhuǎn)化為行為，注重在活動(dòng)中觀察、捕捉幼兒的興趣，把握時(shí)機(jī)及時(shí)引導(dǎo)，促使孩子們更深入進(jìn)行游戲，讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。 本文擴(kuò)展閱讀：好玩，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，拼音是 hǎow225。n，指有趣 。能引起興趣 。供賞玩的物品。 第五篇：體育教案：好玩的圈圈 活動(dòng)目： 1．提 高幼兒玩圈的愛(ài)好，激發(fā)幼兒玩圈活動(dòng)中的創(chuàng)造性。 2．學(xué)習(xí)與同伴商量合作玩的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備：數(shù)量超過(guò)全班人數(shù)三分之一的塑料圈若干，胡蘿卜道具若干。開(kāi)汽車音樂(lè)和做操音樂(lè)若干段。 活動(dòng)流程：扮演角色活動(dòng)身體 提供材料自由探索 難度練習(xí)重點(diǎn)指導(dǎo) 游戲結(jié)束放松身體活動(dòng)過(guò)程： 1．扮演角色，活動(dòng)身體 （ 1）幼兒扮演白兔司機(jī)，手拿塑圈為方向盤，聽(tīng)音樂(lè)在場(chǎng)地四面自由地作邊跑邊開(kāi)車；教師扮演兔警察，用紅燈停，黃燈預(yù)備，綠燈開(kāi)的口令為信號(hào)，控制幼兒的身體動(dòng)作，使幼兒預(yù)備活動(dòng)有一個(gè)動(dòng)靜交替的過(guò)程。 （ 2）聽(tīng)音樂(lè)，幼兒手拿 塑圈，跟著教師做圈操。 2．提供材料，自由探索。 （ 1）教師提示： 我們小白兔已經(jīng)學(xué)會(huì)了用圈作方向盤開(kāi)汽車，用圈做操的本領(lǐng)。這個(gè)圈還可以怎么玩？要?jiǎng)幽X筋和別的小白兔玩得不一樣。 （ 2）幼兒想出多種玩圈的方法，并親自嘗試，教師個(gè)別指導(dǎo)。 （ 3）教師仔細(xì)觀察，邀請(qǐng)幼兒上來(lái)展示各種玩圈的方法?；ハ鄦l(fā)交流。 玩圈方法簡(jiǎn)介如下： A．滾圈：將圈向前拋出又去撿回來(lái)。 B．跳圈：在圈里跳進(jìn)跳出。 C．小鴨走：幼兒又膝伸直，腳套在圈里分開(kāi)撐住圈向前走，不能讓腳上的圈掉下來(lái)，也不能用手幫忙拉著圈走。 D．帶圈走：幼兒三四人 一組，站在圈里，手拉手，用腳踏著圈向前快走。 E．轉(zhuǎn)圈：幼兒用手轉(zhuǎn)圈，使其原地旋轉(zhuǎn)。 F．踏圈走：把圈豎起，兩腳依次踏著圈的邊緣，側(cè)向移動(dòng)雙腳，使圈向前滾動(dòng)。 G．套圈：從頭套入腳下取出 從腳套入頭上取出 從臀部套入四肢取出 從四肢套入臀部取出 （ 4）幼兒帶著同伴的啟發(fā)，繼續(xù)探索練習(xí)。 3．難度練習(xí)，重點(diǎn)指導(dǎo) （ 1）幼兒自由結(jié)伴，分成若干小組。每組將塑圈擺在地上搭成各種圖案，然后逐個(gè)進(jìn)行跳圈活動(dòng)：?jiǎn)文_或雙腳連續(xù)跳，左右腳交替跳，左右腳開(kāi)合跳等。教師重點(diǎn)指導(dǎo)：如何與同伴商量合作玩的方法。 （ 2）教師將合作得較好的組的玩法展示給同伴看，提供幼兒合作玩的方法。 4．游戲結(jié)束，放松身體幼兒用圈拼成小路，并用各種方法跳過(guò)小路到達(dá)農(nóng)田。第一次去種胡蘿卜，第二次給胡蘿卜澆水，第三次收胡蘿卜吃。 活動(dòng)結(jié)束：此類玩圈游戲，教師可組織幼兒進(jìn)行多次嘗試和探索，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造不同玩法，并給予指導(dǎo)。放松運(yùn)動(dòng)。
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