【正文】 起著陶冶情操、凈化心靈的作用，還可以舒緩學(xué)習(xí)壓力、啟迪思維、激發(fā)靈感。在總體規(guī)劃中充分考慮到對校園中心廣場步行區(qū)域的開發(fā)和利用，將是學(xué)生們晨讀、聚會(huì)、散步、觀景等活動(dòng)的最佳場所。在擬建綜合樓沉底周邊以常綠或觀賞性強(qiáng)的行道樹，形成條條 林蔭道，起到阻隔噪音，改善校園周圍環(huán)境的作用?？偲矫娌贾迷斠姼綀D。 總平面布置主要設(shè)計(jì)指標(biāo)見下表。 總平面布置主要設(shè)計(jì)指標(biāo)表 序號(hào) 名稱 單位 數(shù)量 備注 1 學(xué)校占地面積 m2 324016 486畝 2 建筑物占地面積 m2 36850 3 總建筑面積 m2 122106 其中：本項(xiàng)目 建筑面積 m2 110000 4 道路廣場占地面積 m2 15500 5 運(yùn)動(dòng)場地面積 m2 12200 6 綠化占地面積 m2 97500 7 建筑密度 % 8 綠化 系數(shù) % 土建工程 建筑結(jié)構(gòu) 設(shè)計(jì)依據(jù) （ 1）《建筑結(jié)構(gòu)可靠度涉及統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》（ GB500682021）； （ 2）《建筑抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》（ GB5023395）； 42 （ 3）《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（ GB500012021）； （ 4）《混凝土結(jié)構(gòu)規(guī)范》（ GB500102021）； （ 5）《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GB500102021）； （ 6）《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GB500072021）； （ 7）《建筑地基處理技術(shù)規(guī)范》（ JGJ972021）； （ 8）其它有 關(guān)的現(xiàn)行國家規(guī)范、規(guī)程及標(biāo)準(zhǔn)。 抗震設(shè)計(jì)及荷載取值 （ 1）根據(jù)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GB500112021）， ***抗震設(shè)防烈度為 Ⅷ 度，設(shè)計(jì)地震分組為第一組，設(shè)計(jì)基本加速度為 。 （ 2）荷載 教室、衛(wèi)生間、走廊、普通樓梯樓面均布荷載為 KN/m2； 不上人屋面活荷載為 ； 上人屋面活荷載為 。 結(jié)構(gòu)安全 本工程結(jié)構(gòu)合理使用年限為 50 年，建筑安全等級(jí)為二級(jí)，建筑抗震設(shè)防類別為丙類。 建筑結(jié)構(gòu)方案 新建建筑物 建筑總面積 11 萬 ㎡ ，除食堂和體 育館為框架結(jié)構(gòu)外，其余均為框架混合結(jié)構(gòu) 。 （ 1）地基基礎(chǔ) 地基基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)根據(jù)巖石工程勘察報(bào)告、場地的地震危險(xiǎn)性作綜合評價(jià)，正確確定地基承載力?；A(chǔ)埋置身度應(yīng)根據(jù)地質(zhì)情況、土的 43 凍層深度以及地下水位等情況，綜合考慮后確定。本項(xiàng)目擬采用復(fù)合地基處理后的人工基礎(chǔ)。 （ 2）結(jié)構(gòu)形式 本工程承重結(jié)構(gòu)體系采用現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)，樓板為現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板， 柱截面為 500500mm 。填充墻體 體采用 150 厚粉煤灰加氣混凝土砌塊磚，為了提高墻體承載力的穩(wěn)定性，設(shè)有明柱和暗柱。 （ 3）結(jié)構(gòu)材料 鋼筋采用 HRB23 HRB33 HRB400 熱軋鋼筋； 混凝土強(qiáng)度等級(jí)：基礎(chǔ)部分 C30，框架柱、梁 C30，構(gòu)造柱圈梁，樓梯過梁均采用 C20； 填充墻：均為 150mm 厚加氣混凝土砌塊，強(qiáng)度等級(jí) 級(jí)，干容重不大于 KN/m2。 建筑 特色 新建建筑物 共同構(gòu)成學(xué)校具有特色的標(biāo)志性建筑群， 要求每一個(gè)立面均應(yīng)作為主立面進(jìn)行設(shè)計(jì)，以增強(qiáng)其在校園的標(biāo)志性與紀(jì)念意義。 為突出校園建筑的特點(diǎn)， 擬建 建筑物 建筑風(fēng)格與色彩要 與現(xiàn)有建筑 統(tǒng)一協(xié)調(diào) ，要營造出濃郁的人文氣息，充分反映出校園建筑的文化底蘊(yùn) 。 建筑物外 窗盡量采用 淺藍(lán)色 透明玻璃，以提高室內(nèi)天然光 照度，避免采用藍(lán)、綠、茶 色 等較深顏色的玻璃。從而體現(xiàn) 出青年一代對新事物的渴望，折射出校園朝氣蓬勃的明天，創(chuàng)造出一個(gè)嚴(yán)瑾而富有活力的校園建筑風(fēng)格。 44 公用工程 給水 設(shè)計(jì)依據(jù) 《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GB500152021）； 《室外給水設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GB500132021）。 用水量分析 本項(xiàng)目 考慮 全校建筑物 的給水，設(shè)計(jì)定員 8660 人（學(xué)生 8000 人，教師員工 660 人）， 水源采用 城市自來水 。為保證安全用水，采用干線成環(huán)、支線成枝狀的布置方式。供水標(biāo)準(zhǔn)： 教師及工作人員生活用水 50 升 /人 .日，學(xué)生用水按 無 住宿標(biāo)準(zhǔn) 40 升 /人 .日 。平均用水量為，最大用水量為 。項(xiàng)目日用水量為 ， 年用水量為 104t。 消防用水量另計(jì)。 用 水 量 表 序號(hào) 用水單位 用水種類 平均用水量 （ t/h） 最大用水量 （ t/h） 日用水量 （ t/d） 時(shí)變化 系數(shù) 1 教學(xué)及服務(wù)工程 自來水 346 2 綠化及其它用水 自來水 3 合計(jì) 自來水 生活飲用水的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)符合國家生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)。 各用水處供水管道入口處水壓不小于 。 水源和供水設(shè)施 校區(qū) 位于 ***市 自來水公司，水源接自 興鶴大街 城市自來水管網(wǎng)，學(xué)校 目前 采用 DN110 供水管徑接線 至學(xué)校，在校區(qū)內(nèi)形成環(huán)狀供水管 45 網(wǎng)， 供水量可達(dá) 200t/h， 本項(xiàng)目只需接入給水管道即可滿足生活用水及消防用水的需要。 建筑物 給水管道采用下行上給方式，管道為內(nèi)筋嵌入式襯塑鋼管，卡環(huán)式連接。管件與管道間采用專用過 渡管件連接。 學(xué)校室外管網(wǎng)盡量沿主要道路 一 側(cè)鋪設(shè)，埋地給水管采用給水鑄鐵管，承叉式接口。在給水干管上以閥門井將環(huán)狀管網(wǎng)分割成若干段，以便于檢修。 排水 設(shè)計(jì)依據(jù) 《室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GB500142021）； 《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》（ GB87981996）； 《污水排入城市下水道水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》（ CJ30821999）。 排水量分析 項(xiàng)目排水量按給水量的 80%計(jì)算，經(jīng)計(jì)算， 排水量經(jīng)估算為，日排水量為 。年排水量為 104t。 排 水 量 表 序號(hào) 排水單 位 排水種類 平均排水量 （ t/h） 最大排水量 (t/h) 日排水量 （ t/d） 備注 1 教學(xué)及服務(wù)工程 生活污水 24 48 2 其它 生活污水 3 合計(jì) 排水方式和設(shè)施 根據(jù)現(xiàn)狀地形圖，校區(qū)地勢十分平坦 ， 且整個(gè)地 形 無明顯坡向。因此， 本著盡量減少土方量，保證排水暢通的原則進(jìn)行 排水 設(shè)計(jì) ， 排 46 水采用雨污分流制 。 生活污水采取統(tǒng)一排水方式，排污管網(wǎng)采用干支管網(wǎng)方式，污水經(jīng)化糞池初步處理后，排入學(xué)校污水管網(wǎng)。 室內(nèi)排水主管系統(tǒng)采用主通氣立管系統(tǒng)，以改善通水條件，排水立管管徑為 DN110，排水出口管管徑為 DN160，室內(nèi)排水管采用雙螺旋 PVC－ U 管，按規(guī)范設(shè)置清掃口，并在適當(dāng)位置設(shè)置地漏。 建筑物屋面雨水采用有組織排水，設(shè)置屋面 PVC 雨水口、雨水斗、落水管，將雨水排至室外，經(jīng)校區(qū)內(nèi)雨水排放管網(wǎng)收集后，直接排入城市雨水管網(wǎng)。 消防用水 學(xué)校新建 建筑物 建筑面積為 11 萬 ㎡，消防用水量按照“ 建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范 GBJ16－ 87”規(guī)定，各單體按一次火災(zāi)計(jì)算，室外消防用水量按 15L/S，室內(nèi)消防用水量按 10L/S，按火災(zāi)延續(xù)時(shí)間 2 小時(shí)計(jì)，折合為最大小時(shí)消防用水量為 90t/h。 目前校區(qū)已設(shè)立完善的室外消防系統(tǒng)，本項(xiàng)目僅考慮室內(nèi)消防。在室內(nèi)采用 SN65 型單栓室內(nèi)消火栓，水槍噴嘴口徑采用 D19mm，室內(nèi)消防給水為獨(dú)立系統(tǒng)。學(xué)校設(shè)計(jì)供水能力為 150t/h，可以滿足項(xiàng)目消防用水需求。 供配電 （ 1）用電負(fù)荷、負(fù)荷等級(jí)和供電參數(shù) 教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、生活 照明用電量按 25 W/㎡計(jì)。 項(xiàng)目總用電負(fù)荷為 475kw， 其中 備用負(fù)荷 48kw，視在功率 47 。年用電量 。供電參數(shù)為電壓 380/220V，50HZ，三相交流電，功率因數(shù)經(jīng)補(bǔ)償后在 以上。具體情況見下表：項(xiàng)目用電負(fù)荷和供電參數(shù)表。 項(xiàng)目用電負(fù)荷計(jì)算表 序號(hào) 用電設(shè)備 或名稱 計(jì)算容量（ KW） 備用容量 需用系數(shù)（ KC） tga 有功功率（ KW） 無功功率（ KVAR） 視在功率（ KVA） （ KW） 1 照明用電 275 28 212 116 2 其它負(fù)荷 200 20 132 合 計(jì) 475 48 344 （ 2）電源、電源設(shè)施和外部條件 目前學(xué)校已從 興鶴大街 附近變電所引入 10Kv 的高壓線路，并饋線至校區(qū)內(nèi)變電站，變電站內(nèi)設(shè)有 1 臺(tái) 500KVA 變壓器，目前 還 有剩余容量 120KVA，故本項(xiàng)目需另建變電設(shè)施， 項(xiàng)目擬新安裝 1 臺(tái) 500KVA變壓器。 學(xué)校 供電線路采用架空線 ，通往 建筑物 電路采用埋地敷設(shè)。 （ 3）接地和防雷 新建建筑物設(shè)避雷針或避雷帶保護(hù)，接地電阻不大于 4Ω，各用電點(diǎn)重復(fù)接地電阻不大于 10Ω 。 建筑物電源進(jìn)戶處零線重復(fù)接地，接地電阻不小于 1Ω，并進(jìn)行等電位聯(lián)結(jié)合局部等電位聯(lián)結(jié)。 （ 4）照明 建筑物 每層均設(shè)電壓為 220V 的照明配電箱。 教室、閱覽室以熒光燈作為主光源，走廊、樓梯間、廁所等公共場所采用吸頂燈具，以緊湊式熒光燈為光源。 弱電系統(tǒng) 48 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng) 學(xué)校 在教室 、 閱覽室 等 設(shè)置計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)， 既可滿足網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，又可為中心管理提供服務(wù)，同時(shí)通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)外信息交流，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)管理和服務(wù)水平。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)布線的硬件均利用五類產(chǎn)品。 廣播、電視系統(tǒng) 設(shè)置廣播系統(tǒng)，各層均設(shè)揚(yáng)聲器。廣播系統(tǒng)平時(shí)播放背景音樂或事故通知等。廣播系統(tǒng)的揚(yáng)聲器功率的選擇、位置的確定和分層控制應(yīng)以消防廣播的要求來設(shè)計(jì)。 新建建筑物 電視系統(tǒng)并與學(xué)校自設(shè)的閉路電視系統(tǒng)連接，根據(jù)實(shí)際需要，播放各種教學(xué)節(jié)目，把閉路電視作為一種先進(jìn)的電化教學(xué)工具運(yùn)用到教學(xué)工作中。 49 第六章 環(huán)境保護(hù)與 消防安全 建設(shè)地點(diǎn) 環(huán)境現(xiàn)狀 ***工貿(mào)學(xué)校 位于 ***市淇濱區(qū)職業(yè)教育園區(qū)，興鶴大街南段路西***工貿(mào)學(xué)校院內(nèi)，學(xué)校址 地勢 較為 平坦， 周圍無污染的工礦企業(yè)，周邊環(huán)境幽靜，交通便利， 環(huán)境狀況良好。 主要污染物和污染源 本項(xiàng)目產(chǎn)生的污染物和污染源主要有污水、噪音、廢渣。詳細(xì)情況分述如下： 廢渣 主要為生活垃圾。 污水 污水主要來源于生活污水的外排水。 噪聲 噪聲主要來源于 教學(xué) 產(chǎn)生在噪音， 聲強(qiáng)在 4080dB 左右。 治理方案 A、依據(jù) （ 1） 中華人民共和國水污染防治法； （ 2） 中華人民共和國噪聲污染防治 法； （ 3） 中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法； 50 （ 4） 建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例（國務(wù)院令第 253 號(hào)）。 B、三廢治理方案 （ 1）廢渣治理 按著廢物資源化的要求，進(jìn)行垃圾分類。 （ 2）污水治理 本項(xiàng)目污水排放量 ，糞便廢水需經(jīng)化糞池處理后， 與其它生活污水一起 直接排入 ***城市 污水 系統(tǒng)。 （ 3）噪聲治理 對教室采用隔音效果好的材料進(jìn)行減噪處理，并在建筑物周圍種植防護(hù)林帶，以確保良好的教學(xué)環(huán)境。 以上措施可以使噪聲降低到環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的指標(biāo)以下，確保良好的環(huán)境。 環(huán)境監(jiān)測 環(huán)境監(jiān)測的主要 任務(wù)是監(jiān)測地下水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)境的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，以確保生活環(huán)境和周圍沒有被污染。學(xué)校將設(shè)有專職環(huán)保人員負(fù)責(zé)環(huán)保工作，并建立嚴(yán)格規(guī)章制度，使環(huán)保工程有效運(yùn)行。 環(huán)境影響評價(jià) 本項(xiàng)目實(shí)施以后，校區(qū)環(huán)境和周圍環(huán)境不會(huì)產(chǎn)生新的污染。項(xiàng)目產(chǎn)生的廢水、廢渣、噪聲均可以得到有效的控制和治理。所有排放物可以做到按國家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)排放。 51 消防 本項(xiàng)目建筑執(zhí)行“建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)程”（ GBJ1687）。建筑防火應(yīng)符合國家現(xiàn)行有關(guān)建筑防火標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。建筑物的耐火等級(jí)：建筑 物 不得低于二級(jí)。 校區(qū)道路一般寬度大于 ，有障礙處的凈寬度大于 4m，可作為消防車道使用。 消防系統(tǒng)為：室外消防采用低壓消防制。教學(xué)樓的教室、 閱覽室、活動(dòng)室 等部門設(shè)計(jì)安排消防器材和化學(xué)滅火器材，確保重要部門的消防安全。 在電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，要符合國家有關(guān)電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝規(guī)定，電氣線路全部采用加金屬套管保護(hù)的銅芯線，人離開時(shí)，必須切斷電源。確保用電設(shè)備及電氣接地系統(tǒng)的可靠性，要設(shè)置完備的防雷裝置。 消防設(shè)施與器材要設(shè)專人負(fù)責(zé)，對其監(jiān)管、維護(hù)、使用等負(fù)全責(zé)。消防設(shè)施與器材要常年保持完好狀態(tài)，一旦出現(xiàn)丟失、 損壞、失效、報(bào)廢、消耗或配量不足等情況都要及時(shí)補(bǔ)充和處理。 安全 （ 1）校區(qū)自然條件安全 根據(jù) ***省地震局提供的資料， ***為 Ⅷ 度地震區(qū)，建筑抗震設(shè)計(jì)按“工業(yè)與民用建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范”執(zhí)行。 （ 2）總圖布置安全 52 總圖布置充分考慮安全因素，如消防通道，人、物流通道寬度，道路轉(zhuǎn)彎半徑及各建筑物之間的防火間距等滿足安全使用要求。 （ 3）運(yùn)輸安全 校區(qū)道路設(shè)置交通標(biāo)志，其位置、形式、尺寸、顏色等均應(yīng)符合國家安全標(biāo)志，道路轉(zhuǎn)彎處應(yīng)按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，有足夠的視野寬度。 （ 4）健全安全制度 加