校園量多超市管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計-資料下載頁
2024-08-26 12:20本頁面
【導讀】數(shù)據(jù)流程圖等）、系統(tǒng)設(shè)計（？），在設(shè)計中請利用VB、VC、C、Excel. 編寫子程序代碼。求獨立進行，能按規(guī)定的格式撰寫；分析體現(xiàn)的基礎(chǔ)理論知識扎實；性；系統(tǒng)實現(xiàn)的技術(shù)路線可行，局部的程序編寫正確。依據(jù)學校課程安排，第三學期內(nèi)完成。技術(shù)路徑與方法是否得當；貨，日用品，文具用品等多種商品。其營運模式是現(xiàn)代化企業(yè)經(jīng)營管。企業(yè)管理理念，運用先進的技術(shù)手段，精心開發(fā)的軟件產(chǎn)品。主要用于企業(yè)采購、銷售、庫存、應收、應付、發(fā)票、銷售的管理。中式信息化管理，提高企業(yè)的管理水平與經(jīng)濟效益。需求收集和分析是數(shù)據(jù)庫設(shè)計的第一階段。目標的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)及其處理，最重要的就是建立用戶數(shù)據(jù)模型。它們的結(jié)構(gòu)及相互關(guān)系。進貨管理模塊包括進貨資料錄入和維護;采購訂單的錄入和。顧客購物時間，增加客流量，提高顧客滿意度，增強超市擴張能力，提供有效的技術(shù)保障。
【正文】 = 4 = = 5 = Exit Do End If Loop If (x = ) Then MsgBox (經(jīng)查詢，無此商品入庫 ) End If End Sub ④ Form2 “ 查看銷售信息 ”按 鈕程序代碼 Private Sub Command3_Click() Do Until 15 = 1 If (Trim() = Trim()) Then x = Trim() = 0 = = 1 = = 2 = = 3 = = 4 = Exit Do End If Loop If (x = ) Then MsgBox (經(jīng)查詢，無此商品 登記 ) End If End Sub ⑤ Form2 “ 退出 ”按鈕程序代碼 Private Sub Command4_Click() End Sub ⑥ Form3 “ 返回查詢窗口 ”按鈕程序代碼 Private Sub Command1_Click() End Sub 16 五 、 課程設(shè)計結(jié)論 本次管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計是對 校園量多 超市管理信息系統(tǒng)而進行設(shè)計的。通過實地調(diào)研，收集資料，處理信息，對其經(jīng)營管理業(yè)務和現(xiàn)有銷售信息及其庫存管理而進行系統(tǒng)分析，系統(tǒng)設(shè)計，窗口設(shè)計，并且編寫了代碼。通過本次課程設(shè)計，學會了綜合利用《管理信息系統(tǒng)》這門課程之中的理論知識和試驗技能。在專業(yè)指導老師的指導下，對 校園量多 超市管理信息系統(tǒng)進行了設(shè)計，通過運用課堂上所學的 VB 和 Access 等計算機技術(shù)知識對所收集的數(shù)據(jù)和信息進行設(shè)計出來的，并且編寫出了 設(shè)計代碼，經(jīng)過運行，編碼是正確的。 通過了這次課程設(shè)計，我不僅大大提高了模型規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計和軟件編程的能力，自身的各方面的素質(zhì)也得到了提高。同時也培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作精神。這次課程設(shè)計不僅充實了我的計算機專業(yè)知識，擴大了知識面，增強分析問題和解決問題的能力，也提高自學的能力與軟件開發(fā)能力，為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ) 。 在開發(fā)的過程中按照軟件工程的方法，貫徹結(jié)構(gòu)化的設(shè)計思想，運用 VFP 數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具進行數(shù)據(jù)庫設(shè)計。同時也了解了超市管理的基本運作過程，增加管理經(jīng)驗。 整個所設(shè)計的系統(tǒng)，貫徹了超市整個經(jīng)營和銷售環(huán)節(jié)， 這將會為超市帶來很大的方便，及節(jié)約一定量的資金。 因此，管理信息系統(tǒng)是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理所必須的一門基本知識，企業(yè)要走信息化道路，就應該搞好自己的管理信息系統(tǒng)。
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