【導(dǎo)讀】ABCD中,AD∥BC,AD=2,CD=,∠B=60°,∠C=45°,則梯形ABCD的周長為()。ABCD的面積為()cm2.直角三角形,一定能拼成下列圖形中的()①等腰三角形;列選項填入以上空格,正確的是()①∠AMB=∠MBC,∠CMD=∠BCM;②∠MBC=∠BCM;③AB=CD;④點M是AD的中點.
【總結(jié)】第1頁共2頁八年級數(shù)學(xué)梯形的性質(zhì)及判定(四邊形)基礎(chǔ)練習(xí)一、單選題(共5道,每道20分),四邊形ABCD是矩形,F(xiàn)是AD上一點,E是CB延長線上一點,且四邊形AECF是等腰梯形.下列結(jié)論中不一定正確的是()=FC=BCC.∠AEB=∠CFD=AFABCD
2025-08-11 21:56
【總結(jié)】性質(zhì)對應(yīng)角相等對應(yīng)邊成比例BCDEFANMLKJI六邊形ABCDEF與六邊形IJKLMN∠A=∠I;∠B=∠N∠C=∠M;∠D=∠L∠E=∠K;∠F=∠JABBCCDDEEFINNMMLLKKJ?
2024-11-30 03:22
【總結(jié)】學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是件快樂而有趣的事!聽故事想問題很久以前,某地發(fā)生大旱,地里的莊稼都干死了,于是大家到廟里向神祈求下雨。神說,如果你們做一個比現(xiàn)在的方桌大一倍的方桌來祭我,我就給你們降水。于是大家重新做了一個擺設(shè)祭品的方桌。新方桌的邊長是原來的2倍??墒巧裼l(fā)怒了。
2024-12-01 00:45
【總結(jié)】第1頁共3頁八年級下冊數(shù)學(xué)梯形的性質(zhì)與判定基礎(chǔ)題人教版一、單選題(共8道,每道12分),不正確的是(),另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形3:5:5:7,則這個四邊形的形狀是(),等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=5,AB=
2025-08-02 09:49
【總結(jié)】多邊形教案課題多邊形課時45分鐘主備人師范組13號課型新知識講授課教學(xué)對象初中二年級學(xué)生教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1、能夠根據(jù)多邊形定義快速準(zhǔn)確的判斷一個圖形是否為多邊形2、能夠找出任意一個多邊形的所有內(nèi)角和外角,并畫出其所有的對角線過程與方法:在觀察、探究、推理、歸納的過程中,總結(jié)多邊形邊數(shù)與其內(nèi)外角個數(shù)和對角線條數(shù)之間的關(guān)系,逐步發(fā)展
2025-04-16 23:49
【總結(jié)】明 天 的 ?!@——組合圖形的面積計算【學(xué)情分析】學(xué)了圓以后,小學(xué)階段所有的平面圖學(xué)生都已熟悉了,也已有一定的平面幾何知識基礎(chǔ),認(rèn)識了正方形、長方形、平行四邊形、三角形、梯形和圓的一些簡單特性,會用公式計算這些圖形的面積。在實際生活中我們見到物體表面的圖形中有很多都是由一些簡單的平面圖形組合而成的,實際上也經(jīng)常涉及到要計算這些組合圖形的面積,它的應(yīng)用非常廣泛,因此學(xué)習(xí)“組合圖形的面
2025-08-04 15:25
【總結(jié)】第一篇:多邊形內(nèi)角和公式多邊形面積的計算教案 這三條線段叫做這個三角形的邊;(AB、BC、CA) 相鄰兩條邊的公共端點叫做這個三角形的頂點;(A、B、C) 相鄰兩條邊所夾的角叫做這個三角形的內(nèi)角...
2024-11-09 02:58
【總結(jié)】相似多邊形的性質(zhì)兌繼華惠濟區(qū)教學(xué)研究室2020年5月第四章相似圖形第8節(jié)第1課時八年級數(shù)學(xué)下冊、對應(yīng)角平分線的比和對應(yīng)中線的比都等于相似比;。利用相似三角形的判定和性質(zhì)探索出相似多邊形的性質(zhì):相似三角形對應(yīng)高的比、對應(yīng)角平分線的比和對應(yīng)中線的比都等于相似比。體驗解決問題策略的多樣性。學(xué)習(xí)目標(biāo):
2024-11-11 03:45
【總結(jié)】多邊形平邑興蒙學(xué)校崔連金【教學(xué)任務(wù)分析】教學(xué)目標(biāo)知識技能1.了解多邊形及有關(guān)概念,理解正多邊形及其有關(guān)概念.2.認(rèn)識凸多邊形,能辨別凸多邊形.過程方法通過類比三角形的概念歸納多邊形的概念,能由實物中辨別尋找出幾何圖形,由幾何圖形聯(lián)想或設(shè)計一些實物形狀,豐富學(xué)生對幾何圖形的感性認(rèn)識;情
2025-04-16 12:10
【總結(jié)】圖中有你認(rèn)識的多邊形嗎?多邊形從這些圖形你能抽象出什么平面圖形?三角形長方形六邊形四邊形八邊形在平面內(nèi),由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相接所組成的圖形叫做多邊形。你能仿照三角形的定義給出四邊形、五邊形……的定義嗎?了解一下頂點內(nèi)角邊
2024-11-24 21:18
【總結(jié)】(第1課時)電白縣黃嶺中學(xué)李玉華課前復(fù)習(xí):的兩個三角形相似。的兩個三角形相似。的兩個三角形相似。1____________________,對應(yīng)角2__
2024-11-09 13:55
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、了解相似多邊形的概念和性質(zhì).2、在簡單情形下,能根據(jù)定義判斷兩個多邊形相似.3、會用相似多邊形的性質(zhì)解決簡單的幾何問題.重點與難點:1、本節(jié)教學(xué)的重點是相似多邊形的定義和性質(zhì).2、要判斷兩個多邊形是否相似,需要看它們的邊是否對應(yīng)成比例、對應(yīng)角是否相等,情形要比三角形復(fù)雜,是本節(jié)教學(xué)的難點.知識要點
2024-11-19 22:17
【總結(jié)】《多邊形的面積》數(shù)學(xué)教學(xué)反思第一篇:《多邊形的面積》數(shù)學(xué)教學(xué)反思期末復(fù)習(xí)正式開始,首先我從多邊形的面積開始復(fù)習(xí)。有幸校長來聽課,我感覺壓力山大。不過,上完之后,頓時輕松了不少,也覺得很有成就感,雖然這次準(zhǔn)備的不是很充分。總體來說,這節(jié)課上的比較順利,但是有幾個小細(xì)節(jié),我處理的不是很好。第一,復(fù)習(xí)的重點和難點沒有很好的顯現(xiàn)出來。第二,在學(xué)生
2025-03-17 02:12
【總結(jié)】第一篇:《多邊形的面積》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 期末復(fù)習(xí)正式開始,首先我從多邊形的面積開始復(fù)習(xí)。有幸校長來聽課,我感覺壓力山大。 不過,上完之后,頓時輕松了不少,也覺得很有成就感,雖然這次準(zhǔn)備的不是很充分。...
2025-10-04 15:29
【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角和與外角和提高題 一.選擇題(共5小題)1.一名模型賽車手遙控一輛賽車,先前進1m,然后,原地逆時針方向旋轉(zhuǎn)角a(0°<α<180°)被稱為一次操作.若五次操作后,發(fā)現(xiàn)賽車回到出發(fā)點,則角α為( ?。〢.72° B.108°或144° C.144° D.72°或144°2.如圖是由10
2025-03-25 00:21