【導(dǎo)讀】使組織與其外界環(huán)境達(dá)到最優(yōu)化的一系列決策和實(shí)施。步驟,并由此實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。出區(qū)別于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的價(jià)值。組織通過人力資源的管理獲得或保持自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。我們將成為其他企業(yè)衡量。其自身業(yè)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)。未來(lái)的五年,對(duì)公司充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。、產(chǎn)生5名“專家”型的高技術(shù)學(xué)科帶頭人。第一步:1998-1999年,為"溫州跨世紀(jì)人才發(fā)展計(jì)。劃"進(jìn)入實(shí)質(zhì)性啟動(dòng)階段。進(jìn)、人才激勵(lì)、人才保障等政策措施。后備人選,進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)。與此同時(shí),形成400名左。計(jì)劃”取得階段性成果階段。這一階段的基本工作目。級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)崗位和較高層次經(jīng)營(yíng)管理者領(lǐng)導(dǎo)崗位。4000名左右高層次專業(yè)科技人才隊(duì)伍。3、干部人事制度改革取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。第三步:2020-2020年換屆,為"溫州跨世紀(jì)人才發(fā)。專業(yè)化程度實(shí)現(xiàn)新的飛躍。實(shí)必要變革所必需的教育背景、引進(jìn)文化多樣性代表。展過程負(fù)有責(zé)任。