最新足球傳接球教案e級足球傳接球教案(模板8篇)-資料下載頁
2025-08-14 19:25本頁面
【正文】 循環(huán)反復游戲。幼兒用腳掌握足球的方向、控制足球的去向，不能用手；踢出去的足球，要在地上滾向對方，而不是在空中飛向對方；在約定踢球次數(shù)范圍內(nèi)，成功攔截足球次數(shù)最多的幼兒，被評為“聰明的小金豬”，得到榮譽或獎勵一次（一份）。如，約定踢球20次，其中幼兒a攔截5次，幼兒b攔截3次，幼兒c攔截2次，沒有被攔截的有10次。那么幼兒a即被評為“聰明的小金豬”，就會得到獎勵。游戲所需的器材：足球1個場地大?。?5米x10米，沒有明顯的凹凸和其他障礙物；。足球傳接球教案E級篇六復習鞏固生字詞。流利、有感情的朗讀課文。詞句的拓展訓練。有感情的朗讀課文。課件詞卡2塊實物投影詞語紙上節(jié)課，我們初讀了課文，學習了生字詞。來，打開聽寫本。（師行間巡視，提示學生寫字姿勢。）（拍手坐好）我們來當小老師，看看他們寫對了嗎？（評：雖然這個字寫對，但如果再注意些，會寫得很美觀；寫得正確有漂亮，真棒！）全對的同學請舉手，給自己加顆星。有錯的同學請訂正。這節(jié)課我們將繼續(xù)學習第18課，我叫足球（學生齊讀）師：我叫（生：足球）現(xiàn)在，我們就是一個個可愛的小足球啦！我們一起到綠茵場上去看看吧?。úシ配浵?）（30秒）看到了嗎？球員們?yōu)槲覀儻偪竦谋寂?，球迷們?yōu)槲覀兏呗暤膮群澳?！我們都是（生：足球）師引讀：我叫（生：足球），我長得（生：圓圓的），個頭（生：不大），年紀（生：可有一大把嘍）打開書，誰來讀第一自然段。（評：我感覺到足球真圓??！哦，年紀真大呀?。┱l再來讀一讀。我的年紀可有一大把嘍，原來我出生在很久很久以前的中國。（板書：出生中國）自己讀一讀第二自然段?！昂芫煤芫靡郧啊钡降子卸嗑媚?？我們一起讀讀這段資料。（出示：資料）是什么時候呀？真的是很久很久啊?。ǔ鍪荆涸~卡“很久很久以前”，讀）；難怪說“年紀一大把嘍”（出示：詞卡“年紀一大把嘍”，讀）這兒還有一幅圖，是模擬當時足球游戲的表演。誰能把圖上的內(nèi)容說給大家聽聽。同桌之間先練習練習。誰來說？瞧！球已經(jīng)踢進對方的門洞里了！我們再來讀讀這個自然段。當時只有皇帝過生日時才踢球，踢的人少。許多年過去了，現(xiàn)在呢？（生；踢足球已經(jīng)成為世界上最流
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1