最新幼兒園大班社會領(lǐng)域活動方案(19篇)-資料下載頁
2025-08-14 14:46本頁面
【正文】 ：“在我們生活的很多地方都要用到錢，看來錢真的很有用，看看我的錢包里有哪些錢?”出示人民幣(1元5元10元20元50元100元)，請個別幼兒操作師：這么多錢，讓我們來給它們排排隊吧。你想給它們怎么排隊?除了這種方法，還有別的嗎?”(從小到大、從大到小的規(guī)律)(三)認識字寶寶：“錢”“人民幣”出示“錢”的字寶寶“它們都是錢，其實除了錢這個名字以外啊，它們還有另外的名字，有誰知道?”(出示字卡，人民幣)二、比比說說人民幣(1).觀察游戲“局部小推測”，人民幣的部分(毛主席頭像)，幼兒猜面值是多少?有什么地方不一樣?師“請小朋友猜猜它們分別是多少?？纯凑f說，人民幣里不一樣的地方”。：這個人是誰?(毛主席)雖然每張人民幣上都有毛主席，但是這些頭像有什么不一樣?(100元人民幣中的毛主席頭像是紅色的，50元的是綠色的……)：除了顏色不一樣還有什么不一樣?”(引導(dǎo)幼兒觀察尋找出更多的不同)(2)人民幣的相同之處：這么多不同面值的人民幣，我們找出了很多不同，它們有一樣的地方嗎?請幼兒自主觀察，鼓勵幼兒說出一樣的地方。：原來每張人民幣上都是長方形的，上面的文字“中國人民銀行“、國徽都是一樣的，小朋友的眼睛真厲害。三、人民幣背后的小秘密：那人民幣的背面是怎樣的呢?它和正面一樣嗎?(幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)其中有圖案)出示人民幣背面各種不同的風(fēng)景。師：“原來人民幣背面還藏著這個小秘密呢!我們一起來看一看?！?5元——泰山，10元——長江三峽，20元——桂林山水，50元——布達拉宮，100元——人民大會堂，并做簡單介紹)：“原來人民幣的背面還藏著我們祖國各地的美麗風(fēng)景呢?！靶∨笥褌冏屑毧?，人民幣上還有這么多細微的地方不一樣呢。剛才小朋友都發(fā)現(xiàn)了，那現(xiàn)在你們都認識它們了嗎?”四、認識“特殊”的錢。：“聽!這是什么聲音?(硬幣)原來是硬幣的聲音。瞧，這是什么硬幣?這些是錢嗎?”(區(qū)分硬幣和紙幣)：“對，它們也是錢，雖然它們是小小的，不起眼的硬幣，但是在我們的生活中這些硬幣也是必不可少的?！蔽?、看不見的人民幣：前幾天老師想去超市買東西，可是我忘了帶錢，只帶了張銀行卡，你覺得我能買到東西嗎?：“原來刷卡也能買到東西?！毖由旎顒樱赫艺胰嗣駧派系钠渌孛堋！獛煟骸敖裉煳覀儼l(fā)現(xiàn)了人民幣正面和
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