最新幼兒園社會領(lǐng)域教案中班幼兒園大班社會領(lǐng)域教案(大全12篇)-資料下載頁
2025-08-14 14:27本頁面
【正文】 在奔跑中尋找風(fēng)的力量。注意：奔跑的速度越快，紙張在風(fēng)中與身體部位的接觸更緊密；注意提示安全。合作性游戲：黏黏樂故事引導(dǎo)：剛才是單人身體部位與紙張的接觸,現(xiàn)在與小伙伴一組,用身體不同的部位夾住紙張行進(jìn),從而感受風(fēng)的力量吧!游戲方式：兩個小朋友嘗試用身體不同的部位夾住紙張,在奔跑中尋找運(yùn)送紙張的巧妙方法注意：兩位小朋友注意動作一致,以免發(fā)生意外；在游戲過程中保持紙張的平整。升華游戲：保衛(wèi)風(fēng)箏故事引導(dǎo)：魔王在睡覺,聽見我們小朋友玩風(fēng)箏玩的很開心，吵到了魔王休息，決定搶奪我們小朋友的風(fēng)箏，不讓我們玩，所以當(dāng)聽見“魔王來了”的時候，我們要把風(fēng)箏藏起來。游戲方式：每個小朋友手拿a4紙自由的玩耍時，聽見“魔王來了”要用不同的身體部位把a(bǔ)4紙壓在地上。教師參與組織小朋友將手中a4紙揉成團(tuán)變成“炸彈”反擊，“炸彈”丟魔王。教師充當(dāng)魔王角色。放松組織小朋友揉揉胳膊，揉揉腿，相互之間捶捶背。幼兒園社會領(lǐng)域教案中班篇五能圍繞一個話題進(jìn)行討論，知道冬至由來。愿意當(dāng)眾表達(dá)，表達(dá)時自然、從容、自信。利用回家時間和父母收集關(guān)于冬至的相關(guān)信息（一）音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導(dǎo)入：教師彈奏樂曲，幼兒隨樂曲演唱。孩子們，你們歌唱的時候特別專注，真棒！剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》，冬季里有個節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢？（冬至節(jié)）（二）冬至節(jié)的談?wù)撔∨笥颜f的真好，冬至節(jié)就要到了。哪個小朋友能給我們說一說冬至節(jié)（叫3―4名幼兒）冬至節(jié)我們可以做哪些活動來慶祝呢？（改變戶外運(yùn)動、包餃子、講給小班弟弟妹妹）（三）自行如廁穿著外衣，到小班請弟弟妹妹一起進(jìn)行戶外活動。幼兒園社會領(lǐng)域教案中班篇六我班孩子能努力做好力所能及的事情，尊敬老師，愛護(hù)同伴，能理解并遵守日常生活中基本規(guī)則，大部分孩子能主動參與各項(xiàng)活動，有一定的自信心。但是由于我班孩子都是獨(dú)生子女，合作意識不強(qiáng)，不能相互謙讓，相互分享，本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)培養(yǎng)。二、目標(biāo)了解自己和他人的異同，初步學(xué)會同情和關(guān)心他人。了解周圍的的環(huán)境，并初步了解它們與人們生活的關(guān)系，引發(fā)幼兒最初步熱愛家鄉(xiāng)的感情。了解周圍成人的勞動，學(xué)做一些力所能及的事，養(yǎng)成愛勞動、愛勞動成果的習(xí)慣。大膽
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