最新小班數(shù)學教案1和許多小班數(shù)學教案按數(shù)取物(優(yōu)秀3篇)-資料下載頁
2025-08-14 14:00本頁面
【正文】 。小班數(shù)學教案1和許多 小班數(shù)學教案《按數(shù)取物》篇三“空集”，嘗試用各種方法感知，判斷“有”和“沒有”，愿意用簡單的語言進行講述?！乙コ校ㄒ粋€里面有東西，一個里面沒有東西。）（有的里面有東西，有的是空盒。）（一個里面有星星、雪花片等，另一個里面是空空的。）2. 讓幼兒感知“有”和“沒有”教師：看看它們有什么不一樣？你怎么知道的？：我要去超市觀看后提問：你們看到超市里有什么？（1）熊媽媽想開一家小超市，可是超市里一樣東西也沒有，怎么辦呢？（2）介紹操作要求：在貨架上的東西有吃的，有用的，還有玩具，可是有的里面有東西，有的里面是空的。每人幫熊媽媽進一樣東西，空的東西熊媽媽不要的。（3）幼兒操作，教師觀察.幼兒是用什么方法去判斷“有”和“沒有”。你選的是什么？里面有東西嗎？你怎么知道的？（1）鼓勵幼兒去試試看，用和剛才不一樣的辦法再幫熊媽媽選許多貨。（2）指導能力弱的幼兒用直接的方法感知。能力強的幼兒各種方法判斷。教師詢問個別幼兒：里面有東西嗎？你是用什么辦法知道的？（3）相互介紹。”（播放音樂《郊游》）原路返回。
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