20xx年幼兒園禮儀課教案大班幼兒園禮儀教案(模板9篇)-資料下載頁
2025-08-13 07:44本頁面
【正文】 學(xué)獎勵小國旗貼在胸前。)(點擊配樂課件：“月光圖片，謝謝指導(dǎo)”，以表達(dá)對觀眾的感謝之情)師(總結(jié))：同學(xué)們已經(jīng)用自己的畫筆畫出了對祖國的愛，那么最后就讓我們一起來祝福我們的祖國明天更加美好!更加繁榮、昌盛、偉大、富饒!(好)下課。大班升國旗禮儀教案大班禮儀教案《起床》幼兒園禮儀課教案大班篇七理解并掌握用餐的基本禮儀并文明用餐。懂得節(jié)約，能夠自覺排隊取送餐具，自己能做的事情自己做。能夠積極主動的參與課堂。物質(zhì)準(zhǔn)備：足量的餐具和足量的點心。ppt課件。抽紙一盒。經(jīng)驗準(zhǔn)備：有過在餐廳或飯店吃飯的經(jīng)驗。一、創(chuàng)設(shè)餐廳情景，激發(fā)幼兒參與課堂的興趣。師：小朋友們，讓我們開著小火車去快樂餐廳吃飯吧。請小朋友們自己選擇一個喜歡的位置坐下。提問：現(xiàn)在啊，飯菜還沒有熟呢，我們應(yīng)該怎樣做呢?我們一起去看看圖片上的小朋友是怎樣做的。正確的做法：端坐好，安靜等待就餐。小朋友們吃飯的時間到了，讓我們排隊去取餐盤吧。老師示范正確的做法。安靜走到餐盤放置處，先取一個盤子，然后取一個小碗，最后取一個勺子。兩只手平穩(wěn)端好餐盤回到座位上。幼兒排隊依次取餐盤。教師在旁邊指導(dǎo)?？偨Y(jié)飯前禮儀：進(jìn)餐廳，請安靜。坐端正，不吵鬧。餐飲具，放放好。二、學(xué)習(xí)吃飯禮儀。餐廳廚師給幼兒盛好飯菜。提問：小朋友們我們在吃飯時應(yīng)該注意什么呢?預(yù)期：不用手抓飯，不撒飯。吃飯時不亂講話，不大笑(很危險)。不挑食。吃多少盛多少，不夠時主動要求添菜。出示公益廣告，倡導(dǎo)節(jié)約用餐。我們一起總結(jié)一下吃飯禮儀：不抓菜，不撒飯。吃多少，盛多少。不夠再來添一勺。節(jié)約糧食我最棒?，F(xiàn)在小朋友可以吃飯了，老師巡回指導(dǎo)，老師指出錯誤做法并要求其改正。三、學(xué)習(xí)飯后禮儀。小朋友都吃飽了吧，現(xiàn)在請你跟老師一起來學(xué)習(xí)一下飯后禮儀。老師示范：抽一張紙，擦擦小嘴吧。端起餐盤，主動將餐盤放回餐盤回收處。要求：將飯渣倒入指定盆中，其他餐具分類擺放。接下來，請小朋友們排隊放餐盤?？偨Y(jié)一下飯后禮儀：吃完飯，擦嘴角。送餐盤，不推擠。飲食禮儀我記牢，人人夸我好寶寶。四、飯后散步。小朋友們，以后我們到餐廳吃飯都要向今天這樣做哦。我們最后再來總結(jié)一下餐廳飲食禮儀：進(jìn)餐廳，請安靜。坐端正，不吵鬧。餐飲具，放放好。不抓菜，不撒飯。吃多少，盛多少。不夠再來添一勺。節(jié)約糧食我最棒。吃完飯，擦嘴角。送餐具，不推擠。飲食禮儀我記牢，人人夸我好寶寶。吃的好飽呀，讓我們一起到戶外散散步吧。幼兒園禮儀課教案大班篇八活動競賽法，行為辨析法讓幼兒了解著裝的基本禮儀。培養(yǎng)幼兒的儀表和良好的著裝習(xí)慣。穿衣服，稍稍大，鈕必扣，鏈要拉常換衣，勤清洗，干凈裝，更神氣圖片兩幅：一幅是服裝、鞋帽都穿戴整齊的幼兒圖片。一幅是服裝、鞋帽穿戴不整齊的幼兒圖片。(一)導(dǎo)入活動教師：“老師帶來了兩幅圖，我想請校朋友們先仔細(xì)看，然后再告訴我：圖片上的這兩個小朋友誰做得好，誰做得不好?！苯處煶鍪緝煞鶊D片引發(fā)幼兒對活動的興趣。兩張圖片：一張圖上是一個帽子和鞋子都穿戴不整齊的小朋友，另一張是穿戴都非常整齊的小朋友。(二)關(guān)鍵步驟讓孩子觀察和比較圖片，判斷對錯。使孩子知道穿干凈的衣服是著裝的要求之一。給幼兒提供各種衣物，讓孩子進(jìn)行穿衣服比賽，讓其他幼兒當(dāng)小評委，要求能說出哪個小朋友做得好，并說出他做得好的理由。(1)請四名幼兒到前面來，參加穿衣服比賽。(2)教師提供相同的包括襪子和鞋子在內(nèi)的衣物四套，把幼兒分成每四人一組，讓每一組的四名幼兒在相同的時間內(nèi)進(jìn)行穿衣服比賽。與幼兒討論：(1)怎樣才能把衣服穿得又快又好?(2)看不到自己的衣服是否整潔時，有什么好的辦法?幼兒園禮儀課教案大班篇九通過多種形式鼓勵幼兒幫助父母做力所能及的事。鼓勵幼兒大膽表述自己的愿望。引導(dǎo)幼兒體驗父母的辛苦，增加彼此間的親情。學(xué)過的39。有關(guān)幫成人做事的兒歌、有關(guān)親子活動介紹的聯(lián)系單。一、談話活動（一）以圖片的形式，幫助幼兒回憶兒歌的內(nèi)容。你們看，圖上的小朋友在做什么？并請幼兒一起朗誦兒歌。激發(fā)幼兒幫爸爸媽媽做事的愿望提問設(shè)計： 你們想當(dāng)爸爸媽媽的小幫手嗎？我們能為爸爸媽媽做些什么呢？請幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進(jìn)行講述。二、親子攝影展《爸爸媽媽小幫手》請爸爸媽媽把幼兒在家做小幫手的情景拍攝下來。(形式：照片、錄像均可)用展板的形式對系列照片進(jìn)行展出，對拍攝的錄像可以在某段時間進(jìn)行播放。
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