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連減的簡(jiǎn)便計(jì)算新穎教學(xué)設(shè)計(jì)(六篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-12 21:49本頁(yè)面
  

【正文】 教材與實(shí)際生活的有機(jī)結(jié)合。)判斷:(1)73128=7312+8(2)47(13+7)=47713(3)60(2514)=602515(4)1854327=185(43+27)連線(1)378(126+95) 378126+95 37812695(2)4267021 426(7021) 426(70+21)師:你是怎么想的?(減去兩個(gè)數(shù)的和也可以連續(xù)減這兩個(gè)數(shù))總結(jié):在計(jì)算連減時(shí),先要認(rèn)真審題,再根據(jù)數(shù)字的特點(diǎn),找到最簡(jiǎn)便的方法進(jìn)行計(jì)算。在()里和橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的運(yùn)算符號(hào)和數(shù)。8685248=868 (52+ ) 。150028272= (28 272)。4157426= ( )。468(329+68)=用簡(jiǎn)便方法計(jì)算(1)4375347 (2)2862278 (3)2963496(4)545167145我們已經(jīng)學(xué)了許多簡(jiǎn)便方法,在做題時(shí)一定要先看清題目再選擇方法。拓展練習(xí)(1)48713961187(2)3001237577(3)323+65123(4)27+466+5366(設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生通過(guò)鞏固練習(xí),更進(jìn)一步體會(huì)到三個(gè)數(shù)連減在計(jì)算上的變化運(yùn)用,提高了學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,突破了難點(diǎn),并深化提高。)這節(jié)課你學(xué)到了哪些簡(jiǎn)算方法?有什么收獲呢?(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)課堂小結(jié),培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)歸納的能力,并勇于提出問(wèn)題,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。)連減的簡(jiǎn)便計(jì)算新穎教學(xué)設(shè)計(jì)篇六1、使學(xué)生理解兩位數(shù)減一位數(shù),個(gè)位不夠減的十位退一,到個(gè)位當(dāng)10的道理。2、掌握計(jì)算過(guò)程,提高計(jì)算能力。掌握算理,正確計(jì)算。圖、投影片一、復(fù)習(xí)/口算:12-416-915-718-913-917-814-611-619-912-6從2、4、6、8、9數(shù)字中挑出三個(gè)數(shù)組成兩位數(shù)減一位數(shù)的題目,看誰(shuí)寫(xiě)得多。(1)49-726-464-664-292-476-9……(2)把算式分成二類(lèi)不退位減法退位減法26-464-649-7……42-9………(3)試一試,計(jì)算下面各題30+(15-8)40+(11-7)學(xué)習(xí)例11、出圖。問(wèn):圖上一共有幾個(gè)小木塊?32減5呢?2、想一想,怎么辦?說(shuō)一說(shuō)怎么算。3、用算式說(shuō)明退位過(guò)程:32-5=口32-520+(12-5)=20+7=274、提問(wèn):2減5不夠減怎么辦?先算什么再算什么?為什么差的十位的數(shù)比被減數(shù)少1?5、比較13-8與43-81)13-8豎式怎樣寫(xiě)?得數(shù)寫(xiě)在什么位置十位上的1還要寫(xiě)嗎?為什么?2)43-8這道題會(huì)算嗎?提問(wèn):十位上為什么是3?3)明確當(dāng)個(gè)位不夠減時(shí),從十位上的數(shù)拿出一個(gè)作10,與個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)再減,所以十位上的數(shù)就比原來(lái)少1。4)填一填:43=30+口95=口+1543-7=口+(13-7)95-8=口+(15-8)三、學(xué)習(xí)例2,在口里填上正確的數(shù)10-3=712-7=540-3=3732-7=2570-3=口62-7=口90-3=口82-7=口1)觀察討論:相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?2)按照第一組題的特點(diǎn),計(jì)算第二組題。3)總結(jié);觀察差的十位和被減數(shù)的十位有什么變化?為什么?(差的十位比被減數(shù)十位少1)(因?yàn)楸粋€(gè)位數(shù)不夠減減數(shù),再?gòu)氖煌艘?,所以差的十位比被減數(shù)十位少1。)四、練習(xí):1、看圖列式計(jì)算2、填空:34-5=20+(14-口)65-5=50+(口-口)73-7=口+(口-口)3、判斷差的十位數(shù)字是幾?4、口算5、對(duì)比計(jì)算43-943+96、筆算:13-812-514-715-843-872-554-765-8五、總結(jié):退位減法計(jì)算法則,個(gè)位不夠十位找,十位退一當(dāng)作十。
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