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最新世界讀書日活動策劃書世界讀書日活動策劃案小學(十四篇)-資料下載頁

2025-08-11 20:04本頁面
  

【正文】 23日下午?;顒拥攸c:雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓優(yōu)秀讀者評選活動根據(jù)讀者在上一年度(20xx年5月20日——20年5月20日)借書量的統(tǒng)計,對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名,學生前10名)給予一定的獎勵?;顒訒r間:暫定 20年5月23日。與會人員:部分領(lǐng)導及獲獎者代表開通移動圖書館試用活動使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng) ip 的限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺,它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、 ilass 系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻傳遞系統(tǒng)等應用系統(tǒng)服務的高度集成,系統(tǒng)具有強大的應用服務能力。移動圖書館可實現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務。同時,可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學術(shù)視頻?!伴喿x無限、還書免責”活動學院圖書館作為一個資源共享的公共服務窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責”活動。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多久,圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動,回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸?;顒訒r間:20年4月23日 — 5月3日世界讀書日精品圖書推薦在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。 “你的眼光,我的選擇”采書活動開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動,開展讀者選書,圖書館購書活動?;顒又凶x者所需要的圖書,圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購,以及時滿足全校師生員工學習和教研對圖書資源的需求。活動時間:20年4月23日 — 5月27日“最美圖書館”攝影比賽活動主題:最美圖書館活動內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實的反映校園閱讀文化??梢允浅1蝗撕雎缘膱D書館某個角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊,把你認為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。(1)參賽作品為個人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風格不限。(2)參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。(3)不得抄襲和盜用他人作品。(1)將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到 xx。郵件主題注明(系部、班級、學號、姓名)(2)將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級、學號、姓名)評獎:一等獎一名,二等獎二名,優(yōu)勝獎三名?;顒訒r間:20年4月23日—20年5月20日活動地點:暮云校區(qū)圖書館“書庫尋寶”比賽活動形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。報名方式:全體師生讀者,以個人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報名,報名截止時間:20年5月號上午11點?;顒恿鞒蹋夯顒咏M織方在指定的書籍中添加書簽,由參賽選手根據(jù)書目名稱,通過圖書館檢索設備世界讀書日活動策劃書 世界讀書日活動策劃案小學篇十三在第x個“423世界讀書日”到來之際,為了響應“423世界讀書日”,xx小學開展了“讀萬卷書,行萬里路”的主題,旨在培養(yǎng)學生讀書、愛書的良好習慣,在學校內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的書香風氣,推廣閱讀,為他們今后的成長及終身學習供給文化底蘊。激發(fā)學生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍。養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習慣。經(jīng)過活動,鍛煉學生的語言表達本事、組織本事。策劃活動方案,流程,做好人員分工。發(fā)動部分學生查閱資料了解各種愛書、讀書的,收集有關(guān)愛護書籍的圖片,了解閱讀對生活的重要性。積累一些讀書的。發(fā)動部分同學準備一些朗誦和表演的小節(jié)目。第16周——星期五一、主持人宣布主題班會開始主持人甲:高爾基以往說過“書籍是人類提高的階梯?!币遥簭臅形覀冞€交到許多好朋友,體驗到無窮的樂趣呢!甲:經(jīng)過讀書我們能結(jié)識里美麗的白雪公主、善良的七個小矮人、聰明的阿凡提乙:讀書讓我們和偉人交談,如文學巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學家李四光,數(shù)學家華羅庚、陳景潤,大發(fā)明家愛迪生、、甲:讀書讓我們我們眼界開闊。今日,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長!甲乙:三乙班“我愛閱讀”主題班會此刻開始二、讀書的小詩甲:書籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識海洋。乙:書籍是一壺陳酒,讓我們細品前人的余香。甲:書讓我們歡樂放松。乙:書讓我們充滿智慧。甲:有的同學還寫了讀書的詩歌呢!請欣賞徐承禮寫的小詩《書》三、名人讀書的故事甲:xx你明白嗎?我國自古以來就是一個倡導讀書禮貌古國,自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習慣呢?乙:請欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊(n225。ng)螢》四、同學們讀書的故事:甲:名人這么愛讀書,我們?nèi)野嗟耐瑢W喜歡讀書嗎?請愛閱讀課外書的同學舉手。乙:同學們閱讀讓我們學到了很多課堂上沒有的知識,閱讀也讓我們得到心靈的歡樂。袁睿敏還說:“一天能夠不吃飯可是不能不讀書呢?”甲:是嗎?聽說有的同學因為沉醉于課外閱讀還鬧出不少笑話來呢?請看發(fā)生在同學們讀書過程中的小品《我們愛讀書》五、怎樣養(yǎng)成良好的讀書習慣甲:我們都說愛讀書,可就是難以堅持,時間久了就偸起懶來。你每一天都堅持讀書了嗎?你讀多久的書呢?乙:我也有懶惰的習慣,但自從《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅持課外閱讀的毅力和習慣了,下頭請袁睿敏來講一件這個故事吧!甲:同學們,看了這個故事你有什么感受,有什么辦法讓自我養(yǎng)成良好的讀書習慣嗎?四、讀書的書簽大比拼:點名上臺展示自我做的書簽,讀一讀里面的詩句。評一評誰的書簽最美觀。選五分書簽評為班級“最佳書簽”獎。五、課外知識大比拼書中人物猜一猜知識問答六、班主任講話同學們,今日的主題班會開得很成功,借著這次班會,我向大家提議:讓我們堅持讀書讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,讓我們更加自信、充實地走向完美的未來!七、宣布主題班會結(jié)束世界讀書日活動策劃書 世界讀書日活動策劃案小學篇十四以4月23日“世界讀書日”為契機,開展為期一周的“讀書節(jié)”活動。讓家長認識到親子閱讀的重要性,鼓勵孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習慣??鞓烽喿x,快樂成長。宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。各班布置一個讀書節(jié)宣傳欄,設計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。每天下午各班教師有計劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動。激發(fā)幼兒聽故事的興趣,體驗讀書的樂趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣,學會愛護書。每個家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書節(jié)的章,并簽名留言。各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識問答題,讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。每班選派2—3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。在教師的啟發(fā)下每個孩子設計一本書,有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當作家的(創(chuàng)作的)愿望。開展交換圖書活動、交換“我的第一本書”活動、“我的第一本書”演講活動、劇目表演,以家庭為單位上交讀書活動照片。為讀書節(jié)活動中故事大王、最佳圖書設計獎、讀書之星、書香家庭頒發(fā)獎狀。
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