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正文內(nèi)容

20xx年世界讀書日策劃案活動(dòng)世界讀書日活動(dòng)策劃(匯總9篇)-資料下載頁

2025-08-01 12:44本頁面
  

【正文】 可獲得一個(gè)信封,可以給本校同學(xué)或者老師寫信,然后裝入我們提供的信封當(dāng)中,我們將在下午收回信封,幫他們將信送到對方手中,化解朋友間的困惑、誤會(huì)或聯(lián)絡(luò)彼此間的感情。信封上會(huì)有讀書日的一些宣傳內(nèi)容,借此更好地宣傳讀書日。策劃宣傳階段:提前2—3天進(jìn)行宣傳,通過海報(bào)、飛信等方式。文藝部、宣傳部:撰寫海報(bào)、宣傳板內(nèi)容及當(dāng)天廣播稿。網(wǎng)信部:發(fā)布活動(dòng)通知(網(wǎng)站、飛信)、現(xiàn)場報(bào)名、拍攝。實(shí)踐部:租借桌椅、音響等現(xiàn)場宣傳。其他部:對報(bào)名者登記、發(fā)放信封及宣傳。男干事:懸掛活動(dòng)宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設(shè)備。 信封收集階段:下午收集信封,盡快將信封送出。信封正面是有關(guān)讀書的宣傳,反面是對商家的宣傳。信封xx個(gè)。大學(xué)生讀者聯(lián)誼會(huì)xx年4月13日世界讀書日策劃案活動(dòng)篇八營造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。鼓勵(lì)廣大教師閱讀經(jīng)典專著,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,增強(qiáng)組織圖畫書閱讀活動(dòng)的本事。引導(dǎo)家長親子共讀的興趣,增強(qiáng)家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子歡樂閱讀時(shí)光。書香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生我讀書,我成長,我歡樂!2019年4月—5月全體教師、幼兒及家長。起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”建立借書制度(班級和家長):班級動(dòng)幼兒園圖書室借閱。家長能夠按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)?!白x書好、好讀書、讀好書”活動(dòng)。推薦或自選一些書目,經(jīng)過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動(dòng)?!拔沂亲x書小明星”評選活動(dòng),鼓勵(lì)班級在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,構(gòu)成班級特色,能夠經(jīng)過故事會(huì)、古詩文誦讀等活動(dòng)展示讀書成果,異常是有課題的班級能夠研究與繪本閱讀展示相結(jié)合。,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,并把班級中23名家長作品、幼兒作品上報(bào),參加園“讀書月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。,讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書隨想或讀書心境與大家共享。每人供給一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動(dòng)成果展。選出23名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。匯總各項(xiàng)活動(dòng)情景,進(jìn)行總結(jié)表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。世界讀書日策劃案活動(dòng)篇九為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書、勤讀書、讀好書,實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”,促進(jìn)班級良好的讀書風(fēng)氣的`形成,同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化閱讀,在同伴之間分享和交流閱讀感受,展示閱讀成果,特舉行本次活動(dòng)。六年級全體學(xué)生步驟第一階段:學(xué)生利用課余時(shí)間自行閱讀必讀書目,鼓勵(lì)學(xué)生在讀書時(shí)認(rèn)真做好讀書筆記,及時(shí)記下閱讀感受。第二階段:開展一節(jié)班級讀書課,組織學(xué)生交流讀書心得體會(huì),說說你最喜愛的地方或情節(jié),說說你最受感動(dòng)的故事,從中受到了哪些啟發(fā)或教育。第三階段:在認(rèn)真閱讀完一書本后,把自己的感受和啟發(fā)寫下來,在班級里展示閱讀成果。各年級上交一份班級讀書課的教學(xué)設(shè)計(jì),同時(shí)將活動(dòng)中精彩的照片通過辦公系統(tǒng)發(fā)給負(fù)責(zé)人。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置各年級評出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各10名。學(xué)校將對評選出的作品展出。三年級推薦書目《愛的教育》四年級推薦書目《假如給我三天光明》五年級推薦書目《城南舊事》六年級推薦書目《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》
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