最新中班教案集錦(實(shí)用9篇)-資料下載頁
2025-08-05 19:08本頁面
【正文】 請(qǐng)幼兒按樂句創(chuàng)編蜜蜂飛舞的動(dòng)作。師：（模仿蜜蜂，創(chuàng)設(shè)情境）：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……。你們猜猜我是誰??？幼：蜜蜂。幼：……。（提示性的讓幼兒一句一句的創(chuàng)編動(dòng)作，并將動(dòng)作編排到相應(yīng)的歌詞中，一邊請(qǐng)幼兒跟著唱歌曲，一邊帶領(lǐng)他們做動(dòng)作。）。師：我請(qǐng)幾個(gè)小朋友來扮演花，并分組表演。（一部份扮演花、一部分扮演蜜蜂。）幼：……師：蜜蜂寶寶們，我們一起去采蜜啦?。ǚ乓魳贰睹鄯渥龉ぁ罚ㄒ黄鹫酒饋碛斜砬榈剡叧叡硌莞枨g奏引導(dǎo)幼兒學(xué)小蜜蜂聞花香、采花蜜。）。交換表演。聽音樂假裝吃蜂蜜，享受勞動(dòng)成果。幼：蜂蜜師：現(xiàn)在，我們一起聽著音樂吃蜂蜜吧。（師幼歌曲《小蜜蜂》做吃蜂蜜的動(dòng)作，并出場(chǎng)。）?？偨Y(jié)。師：小朋友你們喜歡小蜜蜂嗎？因?yàn)樗且恢磺趧诘男∶鄯?，所以我們大家都很喜歡它，我們也要象小蜜蜂一樣做一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。中班教案集錦篇九活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒知道過馬路時(shí)要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。認(rèn)識(shí)紅綠燈，知道過馬路時(shí)要注意安全。學(xué)念兒歌，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在交流活動(dòng)中能注意傾聽并尊重同伴的講話。在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來?；顒?dòng)準(zhǔn)備：已有生活中的交通經(jīng)驗(yàn)。ppt課件紅綠燈。兒歌《交通燈》?；顒?dòng)過程：一、出示交通警察，引入主題。師：小朋友，你們知道這是誰嗎?幼兒回答。(警察叔叔)。師：小朋友，你們真棒!交通警察叔叔今天來跟我們一起學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。二、引導(dǎo)幼兒怎樣過馬路，讓幼兒思考。師：小朋友，你們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?(幼兒自由討論)我會(huì)拉著媽媽的手過馬路看看對(duì)面有沒有車來我走斑馬線看紅綠燈。三、出示課件認(rèn)識(shí)紅綠燈，提高幼兒興趣。師：我們小朋友太棒了，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們看看以下圖片，請(qǐng)小朋友們把小眼睛閉上，3,2,1，好了，睜開小眼睛。師：這是什么呀?幼兒回答。(紅綠燈)。師：你們?cè)谀睦镆娺^紅綠燈呢?幼兒回答。(馬路上、十字路口)。小結(jié)：真棒!這個(gè)就是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候可以看一看，馬路上、十字路口就有了。四、引導(dǎo)幼兒討論怎樣看紅綠燈，并判斷誰對(duì)誰錯(cuò)。師：剛才我們知道哪里有紅綠燈了，那么，你們?cè)趺礃涌醇t綠燈呢?(幼兒自由回答)紅燈不可以走綠燈就可以走了看到綠燈就可以過馬路了紅燈不能走，綠燈可以走。小結(jié)：馬路上的車輛很多，很危險(xiǎn)。所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈?？吹郊t燈亮了，表示很危險(xiǎn)，不可以過馬路，看到綠燈亮了，表示安全了，這時(shí)候就可以過馬路。五、學(xué)習(xí)兒歌。師：那現(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)兒歌《交通燈》吧。交通燈，會(huì)說話。黃燈說，請(qǐng)注意……(出示圖片)。師：小朋友們現(xiàn)在我們都知道紅燈是告訴我們小汽車該停下來，綠燈是告訴我們?cè)撉斑M(jìn)了，看到黃燈就等一等，現(xiàn)在我們一起來玩游戲吧!開汽車嘍，小汽車嘀嘀嘀，開到東開到西，看到紅燈停一停，看到綠燈向前行。(2遍)?；顒?dòng)延伸：師:小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?。(乘坐公車時(shí)先下后上，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手，不能攀爬街上的護(hù)欄等等)。附:兒歌。交通燈，會(huì)說話。黃燈說，請(qǐng)注意。紅燈說，快停下。綠燈說，請(qǐng)走吧。牢記他們說的話。按照紅黃綠行動(dòng)。做個(gè)文明好娃娃?；顒?dòng)反思：活動(dòng)中孩子們就有了不少新發(fā)現(xiàn)，他們指出馬路上的車子有的開的快，有的開的慢；了解紅綠燈，斑馬線，交通規(guī)則，對(duì)與我們新生班孩子來說完成的真的很不錯(cuò)。
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