幼兒數(shù)學(xué)啟蒙活動(dòng)創(chuàng)意實(shí)用幼兒園教案集錦-資料下載頁(yè)
2025-08-24 17:09本頁(yè)面
【正文】 ，絕大多數(shù)幼兒能夠主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，達(dá)到了預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。但在活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不足的地方。教師在前面展示圖片的時(shí)候，有一部分孩子被教師遮擋了，教師沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，如果教師改變提問(wèn)策略站在左邊提問(wèn)后馬上又站到右邊提問(wèn)照顧到幼兒全體那樣活動(dòng)效果就更好一些。 小溫馨提示：數(shù)學(xué)源于生活實(shí)踐也應(yīng)用于生活實(shí)踐，只有應(yīng)用于生活的數(shù)學(xué)教育內(nèi)容，才能使孩子真正了解數(shù)學(xué)的價(jià)值，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)思維去觀察、分析日常生活中遇到的問(wèn)題，樹 立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，形成勇于探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。 幼兒數(shù)學(xué)啟蒙活動(dòng)篇 5 活動(dòng)目標(biāo) 讓幼兒知道每一個(gè)數(shù)字都有相鄰數(shù)的概念，掌握 10 以內(nèi)整數(shù)的相鄰數(shù)。 通過(guò)游戲的方式培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣，在游戲互動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。 使幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)合作游戲的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備 110 的數(shù)字卡片。 動(dòng)物房子圖片，小動(dòng)物圖片 (小狗、小貓、兔子、猴子、狐貍 ) 空紙箱。 活動(dòng)過(guò)程 一、談話導(dǎo)入 在風(fēng)景優(yōu)美的樹林里，一條小河緩緩地流著，小樹林旁邊有一棟漂亮的樓房， 里面住著許多小動(dòng)物，我們來(lái)看一看里面都住著誰(shuí)，好不好 ? 教師出示有小動(dòng)物樓房的圖片 分別是：小狗 (一樓 )、小貓 (二樓 )、兔子 (三樓 )、猴子 (四樓 )、狐貍 (五樓 ) 誰(shuí)能說(shuō)出這些小動(dòng)物的鄰居是誰(shuí) ? 小朋友都知道了小動(dòng)物的鄰居是誰(shuí)了，那請(qǐng)你們看看你們的左右鄰居是誰(shuí) ? 幼兒互動(dòng)，教師觀察。 教師：我們小朋友都有鄰居，數(shù)字寶寶它也想找鄰居，你們想不想去幫幫他呢， 我們一起去看看它們的鄰居吧 ! 教師出示 110數(shù)字卡片 讓幼兒知道任意數(shù)都有相鄰的關(guān)系 (多 1和少 1) 老師拿出 10以內(nèi)任意三個(gè)相鄰的數(shù)字卡片，請(qǐng)幼兒為三個(gè)數(shù)字排隊(duì)，引導(dǎo)幼兒按順序排。 二、游戲 游戲一：找朋友 幼兒身上帶好 110的數(shù)字卡片按順序排好隊(duì)后，老師帶著幼兒說(shuō)兒歌： 寶寶寶寶轉(zhuǎn)一圈，寶寶寶寶瞧一瞧， 左瞧瞧，右瞧瞧，瞧見的朋友真不少， 你的朋友是幾和幾 ?請(qǐng)你快來(lái)告訴我。 幼兒大聲告訴對(duì)方，自己的朋友是幾和幾 ? 幼兒可以交換數(shù)字卡片，反復(fù)玩幾次，進(jìn)一步理解相鄰數(shù)之間的排列關(guān)系。 游戲二：摸彩票 幼兒在一個(gè)裝有 19的數(shù)字卡片的箱子里摸，摸出一個(gè)數(shù)字，并說(shuō)出它的相鄰數(shù)，正確的即可獲獎(jiǎng)。 (獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉娃娃 )大家一起玩。 游戲三：找朋友 發(fā)給每位幼兒 1到 10 的數(shù)字卡片，擺在桌子上，老師拿出任意一個(gè)數(shù)字，請(qǐng)小朋友把它的相鄰數(shù)找出來(lái)，看一看哪個(gè)小朋友反應(yīng)最快。 活動(dòng)延伸 在科學(xué)區(qū)投放 1到 10 的數(shù)字卡片及不同顏色的小球，讓幼兒進(jìn)一步探索 10以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)。 幼兒數(shù)學(xué)啟蒙活動(dòng)創(chuàng)意實(shí)用幼兒園教案集錦相關(guān)：
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1