【總結】(浙教版)二年級品德與生活下冊教案第四單元我們生活的地方2.社區(qū)的文明教材分析課文一開始先提供了一幅臟、亂、差的小區(qū)圖,要求學生發(fā)現(xiàn)圖中不文明的行為。這一活動的目的是培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,讓學生在游戲中知道:垃圾要放入垃圾箱;盡量不使用塑料袋;不能往樓下亂扔垃圾;東西要堆放有序;不能隨地吐痰;衣物不能隨處懸掛;不要在小區(qū)內追逐打鬧等。接下來的圖畫
2024-12-11 08:46
【總結】浙教版二年級下冊語文《水的脾氣》教案三篇 篇一 教學目標: 1、初步了解水的特點及水與人們的密切關系。 2、學會本課14個生字,及由這些生字組成的詞語,讀準多音字”難“。 3...
2024-12-07 00:49
【總結】2《鐵棒磨成針》教學目標:1、知道鐵棒磨成針的道理,懂得不論做什么事,只要有決心,肯下苦功夫,就一定能做好。2、學會本課14個生字,認識止字旁,能讀準多音字“朝”的字音,理解“鐵棒、詩人、困難、進步、更加、功夫、不論、決心、從此、刻苦”等詞語的意思。3、能仿照“誰正在什么地方趕什么”的例句,把句子寫完整。4、能分角色朗讀課文。
2024-12-04 17:15
【總結】(浙教版)二年級品德與社會下冊教案第五單元長大真好1.我長大了教材分析本課由“我有我的生活”“放飛心中的愿望”“我會做的事”“假如我有20元”組成。從這幾部分較全面地展示了“我長大了”的表現(xiàn),注重心情體驗,特別是感受自己成長快樂的心情。課時第一課時教學目標態(tài)度和情感:引導感受成長的多姿多彩,體驗身體、心靈同成長
【總結】第一篇:蘇教版二年級下冊音樂教案 第三單元:時鐘滴答教案 第一課時:鐘教案 教學目標: 1、能隨著音樂表演模仿鐘表的走動。 2、能清晰和富有彈性的演唱《鐘》,并用鐘聲為歌曲伴奏,作到統(tǒng)一和諧...
2024-10-21 13:01
【總結】第一篇:湘教版二年級下冊美術教案 湘教版二年級下冊美術教案第1課巧妙的組合巧妙的組合一、教材分析 本課巧妙的組合是在學習過的三種基本形的基礎上,安排的一堂設計繪畫課。巧妙的組合其中包含兩個主要內容...
2024-11-09 07:10
【總結】狼和小羊教學目標:,使學生認識到狼的本性是兇殘的,對狼這樣的壞家伙只講道理是不行的。、流利、有感情地朗讀課文。。教學重難點:理解課文內容;分角色朗讀課文。教學準備:生字新詞卡片、課件。教學過程:一、談話激趣,導入新課小時候,我們都聽說過《狼來了》的故事,誰能告訴我,狼是一種
2024-12-05 01:11
【總結】第一篇:湘教版二年級下冊美術教案 第一課巧妙的組合課型:綜合探索 一課時 教學目標:通過對三角形、方形、圓形的認識,引導學生任意組合成圖形,并能通過想像變成具像的圖形剪下來。培養(yǎng)學生動手動腦的能...
2024-11-05 00:45
【總結】浙教版二年級語文下冊,把課文讀通。讀幾遍,爭取能準確地認讀。mò莫sī斯pài派tán談yà訝fù附莫斯派談訝科人附近天驚
2024-12-13 19:36
【總結】第一篇:人教版二年級下冊音樂教案 小學音樂二年級下冊教案 第一課春天來了教學目標 《嘀哩嘀哩》、《春曉》,演唱《大樹媽媽》、《郊游》表達對大自然的熱愛之情。[) 。“0”并能準確地拍擊帶有“0...
2024-10-20 21:22
【總結】第一篇:人教版二年級下冊《泉水》教案 人教版二年級下冊《泉水》教案 【教學目標】 1、隨文識字,重點認讀“罐”和“脆”兩個字。 2、創(chuàng)設情境,朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。 3、認識泉水“多...
2024-10-25 15:24
【總結】第一篇:蘇教版二年級下冊美術教案 淮陰區(qū)張集小學美術教學設計 第四冊美術教材分析 一、教學內容安排: 蘇教版美術教材二年級下冊既有生動有趣的活動,又有技能技巧的訓練。全冊共有十六課,其采用的形...
2024-11-14 22:27
【總結】第一篇:人教版二年級下冊美術教案 二年級美術下冊教案(人教版) 課題:紙片插接 課時:1課時 課堂類型:造型表現(xiàn)教學目標: 1、讓學生初步了解新的手工制作知識及掌握基本的插接技巧。 2、引...
2024-11-14 18:00
【總結】二年級語文下冊教案1新課標對本冊教材的要求(一)識字與寫字1.喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。2.認識常用漢字1600——1800個,其中800——1000個會寫。3.掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結構。初步感受漢字的形體美。4.養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,書寫
2024-10-31 08:50
【總結】11.找春天()教學內容:教學目標:1.會認9個生字,會寫9個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。體會春天的美景,體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。3.熱愛春天,愿意去觀察,發(fā)現(xiàn)。教學重、難點:認記生字,朗讀課文,體會課文所表達的熱
2025-07-23 13:13