李吉林教學設計——寒號鳥--資料下載頁
2025-04-14 00:50本頁面
【正文】 用上如果假如倘若。 ２．故事新編。 寒號鳥怎么就不會死，現在我們就編一個讓寒號鳥不會凍死的故事。利用原有提綱。 開頭 冬天快到 不聽勸告 冬天到了 聽勸告 寒冬臘月 快活地活著 同座準備。 指名復述（帶飾頭表演）。 這樣的寒號鳥，可以給它改個什么名字？（知過鳥、寒喜鳥、寒樂鳥等等） 七、補充教學《明日》。 明日復明日， 明日何其多！ 我生待明日， 萬事成蹉跎。 凡事適時做，（及時） 明日不待我。 萬事待明日， 明日能幾何？（能有多少個） 八、小結． 學了這個民間故事，我們懂得了不能像寒號鳥得過且過，而要像喜鵲，看得遠，做得早。 [板書設計 ] 寒號鳥 開頭 新編 冬天快到 準備 不聽勸告 冬天到了 溫暖 還不聽改正接受 寒冬臘月 熟睡 鼓勵 第 5 頁 共 5 頁
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