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關(guān)于語文新單元的課程說明-資料下載頁

2025-04-05 13:35本頁面
  

【正文】 腦或匯編成冊作為研究資料。  、書籍及研究文章,了解廣告創(chuàng)意和廣告寫作的基本常識。  二、選擇研究課題  廣告語句式簡單、言辭精煉,但往往涉及語言文學、經(jīng)濟學信息。研究廣告語,應選擇一個恰當?shù)慕嵌?,確定一個自己感興趣也適合于自己研究的課題?!   膯栴}出發(fā),往往能發(fā)現(xiàn)好的研究課題。比如廣告語里的科學知識科學嗎、中學生容易相信哪類廣告語、廣告語的夸張和虛假廣告是什么關(guān)系。這些疑問背后,往往隱藏著人們迫切需要明白的道理,由這些疑問所形成的研究課題,就比較有價值。而像我看廣告語、廣告語面面觀這類題目,缺少問題意識,就不是好的選題?!   ∮捎谑軙r間、精力、文章篇幅以及研究能力的制約,中學生所做的研究課題不宜太大。像中國老字號招牌(如全聚德、恒壽堂)用字的廣告語含義分析、廣告語中常見的修辭手法這樣的課題,就比較適合中學生。而中外廣告語風格比較、廣告語中的文化價值研究則可能因大而空,我們一般難以駕馭?! 。x擇研究課題  有些課題雖然很有研寵價值,但資料卻不易編寫,需要借助特殊的研究方法,或需要研究者具備系統(tǒng)的專業(yè)知識。這樣的課題,也不太適合中學生去做。如有爭議的廣告語與法律空白、民族習俗與廣告語禁忌等。應該選擇那些依賴我們已有的知識,貼近我們的生活,或我們中學生更有發(fā)言權(quán)的論題。如中學生對公益廣告語的評價、方便面廣告語比較等。第 5 頁 共 5 頁
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